ЮИД России РФ Сценарий сказки «По сказочным дорожкам шагая – ПДД мы изучаем».
Рекомендуем посмотреть:
Сценарий семейного конкурса «Папа, мама, я – дорожная семья», 3-5 класс
Сценарий праздника по ПДД для младших школьников
Сценарий развлечения по ПДД для учащихся начальных классов
Игровая программа “Дорожная азбука” по ПДД для учащихся начальной школы
Похожие статьи:
Внеклассное мероприятие в начальной школе по ПДД
Сценарий мероприятия по ПДД в 1-2 классе
ПДД во 2 классе. Конспект внеурочного занятия
Классный час по ПДД во 2 классе. Конспект
Конспект классного часа по ПДД для 1 класса
Сценка на тему ПДД – “Баба Яга и Светофор”.
Действующие лица: С в е т о ф о р, Б а б а Я г а.
Под музыку появляется Светофор.
Светофор. Здравствуйте, дорогие зрители! Каждый день на улице вас вижу, а в гости заглядываю нечасто.
Наша славная сказка
Про важное дорожное государство,
А главным в той стране буду я,
Светофор Светофорович! Запомните,
друзья!
Все приключения смотрите сами —
Мое царство открыто перед вами!
Уходит. Под музыку с другой стороны появляется Баба Яга, вслух читает письмо.
Баба Яга. Здравствуй, моя дорогая Бабулечка Ягулечка! (В зал.) Это меня так внучка называет. (Читает.) Приглашаю тебя в гости в наш городок. (В зал.) Ой, как здорово! (Читает.) А то засиделась ты в своем лесу — скоро тебя от Кикиморы не отличишь! (В зал.) Ну вот, дожили! Внучка меня с Кикиморой сравнивает! Так-так, а что там дальше? (Читает.) Жду тебя. Твоя внучка. (Убирает письмо.) Что ж, нужно лететь! Срочно!
Звучит колдовская музыка. Баба Яга кружится на месте. Слышны звуки города: звон трамвая, автомобильные сигналы, разговоры людей. Баба Яга останавливается, начинает оглядываться. Потом бежит на авансцену. Раздается скрип тормозов.
Вы видели? Вы видели, как я дорогу перебегала? Машины затормозили! Здорово! (Смотрит по сторонам.) Ой, а что это там за фонарики мигают? Новый год вроде бы уже давно прошел, а светлячков днем не бывает! Интересно, интересно! Ой, смотрите, а теперь этот огонек желтым стал! Сразу лето, солнышко вспоминаются! А теперь он покраснел!
Под музыку выходит Светофор.
На Светофоре зажигается цветная лампочка. Те ребята, кто назвал правильно, приглашаются для игры. Можно повторить несколько раз, приглашая по нескольку человек и распределяя их по командам.
Баба Яга. Мы с детьми сейчас будем колдовать.
Светофор. Интересно, интересно, как?
Баба Яга. Сейчас увидишь! Мальчики будут колдовать зебру — переход волшебный, а девочки переходить.
Мальчики по команде раскатывают баннер с изображением зебры, девочки бегут по нему до Светофора, хлопают по его ладошке и возвращаются обратно. Когда последняя девочка вернется, мальчики закатывают баннер. Победитель и участники получают призы и возвращаются на место.
На костюме Светофора загорается красный свет.
Под веселую музыку проводится игротанец. Можно его исполнить и сидя.
Ну, теперь-то запомнила? (Баба Яга кивает.) Так что будь внимательна на дороге — береги свои ты руки-ноги!
Баба Яга. До внучки теперь без приключений доберусь, обещаю. Но мои знакомые сказочные жители не знают этих правил. Поможете им дорогу перейти? Я так за них переживаю!
Светофор. Не переживай. Тебя мы с ребятами научили дорогу переходить и твоих знакомых и друзей тоже научим или даже переведем!
Баба Яга. А ребята нам помогут?
Светофор. Конечно. И я приглашаю к нам 2 команды спасателей по 6 человек.
Проводятся эстафеты. «Переведи через улицу Колобка» — с мячом пробежать расстояние от старта до Светофора и передать мяч следующему игроку.
«Переведи через улицу мышку-норушку» — перенести мяч парами, зажав его между животами.
«Переведи через улицу Тортилу» — пара переводит третьего игрока, у которого связаны ноги.
Инсценировка по правилам дорожного движения для школьников «Как по улице ходить, чтоб потом не охать»
Крошка дочь к отцу пришла
Как по улице ходить,
Чтоб потом не охать?
У меня секретов нет,
Покажу я вам ответ
Вот из этой книжки.
Показывает «Правила дорожного движения».
Если ждёшь зелёный свет
Ты у перехода,
Значит, грамотней тебя
Если любишь с ветерком лихо покататься,
За машины часто ты любишь зацепляться,
Значит, плохо ты учил азбуку дороги.
Так легко переломать руки, да и ноги.
Чтобы с вами никогда
Не было несчастья,
Знаки разные висят
Вдоль проезжей части.
Исполняется песня (мотив русской народной песни «Ах, вы сени, мои сени»).
Знаки разные нужны.
Знаки разные важны:
Знаки синие, цветные и решетчатые.
Вдоль дорог они висят,
Нам понравиться хотят –
Знаки круглые, квадратные, доверчивые.
Коль по ним домой пойдешь,
Никогда не пропадешь.
Знаки верные, надежные, доверчивые.
Эти знаки нам друзья,
Нам без них никак нельзя.
Знаки синие, цветные и решетчатые.
Эти знаки помнить надо
В ситуации любой.
И тогда идти не страшно
Нам по улице с тобой.
Знай, иди себе вперед
И смотри внимательно,
То, что знаки говорят,
Знак ни слова нам не скажет,
Но поймет его любой.
Он нам верный путь укажет
На дороге скоростной.
Нарисую знак любой:
Хоть машину, хоть забор,
Только главный на дороге –
Это все же светофор.
Попурри из песен
1) На мелодию песни «В землянке».
Супермаркет огнями горит,
До закрытия лишь полчаса.
Светофор меня так и манит,
И сверкают цветные глаза.
По дороге машины снуют,
Да она вроде не широка.
К светофору идти пять минут,
До дороги четыре шага.
2) На мелодию песни «Огонёк».
Соблюдать надо правила на дороге всегда,
Чтобы вдруг не нагрянула к вам лихая беда.
И куда б ни спешили вы, но всегда с давних пор
Пешеходу на улице лучший друг – светофор.
3) На мелодию песни «Смуглянка».
Если видишь свет зеленый,
То скорее проходи.
Это значит, что не встретишь
Ты преграду на пути.
Это значит – на дороге
Ты желанный и родной.
Только на дороге
Слишком долго ты не стой!
Ты, любимый и трехглазый светофор,
Лучший друг нам с очень, очень давних пор!
Ты, любимый, да ты, трехглазый,
Лучший друг с давних пор!
Если глаз зажегся красный,
Значит, двигаться опасно.
Раз пути нам дальше нет –
Подождем зеленый свет.
На пути без светофора
Нам никак не обойтись.
Перейдешь дорогу скоро,
Только к свету присмотрись!
С вами я вступаю в спор,
Хоть и нужен светофор,
Но важнее всех инспектор –
Скажет вам любой шофер!
Понимают все вокруг:
Постовой — наш верный друг.
Если жезл поднимет вверх,
Этот знак сигнал для всех
Стой! Смотри внимательно.
К нам инспектор Иванов
Каждый день ходить готов.
И не знаем – почему
Мы так нравимся ему?
Но для нас, спроси любого,
Нет прекраснее Старшова,
Да, ребята, наш Старшов
С нами быть всегда готов.
Исполняется песня (мотив песни «Волк и семеро козлят»).
Вот наш инспектор ГИБДД.
Он с нами рядышком везде,
И мы ему за это очень благодарны.
Мы с ним стоим на рубеже,
И этот постовой уже
Считает частью нас инспекторской команды.
И мы стоим сейчас на сцене здесь не зря,
Ведь с ГИБДД мы все друзья!
Да, да, да, да!
Чтобы с дорогою дружить
И на дороге не тужить,
Запомнить правила дорожные всем нужно.
Тогда нигде и никогда
Не встретит нас в пути беда,
И победит на всех дорогах наших дружба.
И мы стоим сейчас на сцене здесь не зря,
Ведь с ГИБДД мы все друзья!
Похожие статьи:
Миниатюра по ПДД
Агитбригада по ПДД, 7-8 класс. Сценарий
Игра – викторина с ответами по правилам дорожного движения, 6-9 класс
Выступления агитбригады отряда ЮИД. Сценарий
Сценарий выступления агитбригады ЮИД. Визитная карточка
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Сценарий внеклассного мероприятия по ПДД для школьников среднего звена «День зелёного огонька»
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Конкурс-соревнование по ПДД для школьников
Цель: популяризация правил дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников.
Ход мероприятия
I. Организационный момент. Слово ведущего. Представление команд.
Город, в котором мы с вами живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Вот она, азбука, над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Итак, в целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма мы проводим сегодня конкурс-соревнование «Зелёный огонёк».
Слово для приветствия предоставляется инспектору ГИБДД (Ф.И.О.)
Инспектор ГИБДД знакомит ребят с обстановкой на дорогах района, рассказывает о том, какие аварии произошли на дорогах по вине детей.
Ведущий. Командам доложить о готовности к конкурсу- соревнованию!
Командиры сдают рапорт. Ведущий раздает маршрутные листы и объясняет правила соревнований на каждом этапе; представляет судей каждого этапа.
II. Проведение мероприятий.
Конкурс-соревнование
1-й этап – это знание правил дорожного движении.
Всем, кто любит погулять,
Всем без исключения,
Нужно помнить, нужно знать
2-й этап – это знание дорожных знаков.
Чтобы руки были целы,
Чтобы ноги были целы,
Знаки эти надо знать,
Знаки надо уважать.
3-й этап – это оказание первой медицинской помощи.
Пассажир сидит в тревоге –
Нужен доктор им в дороге.
Не смотрите грустным взглядом.
Помощь близко! Доктор рядом.
4-й этап – «Я по улице качу».
Выходя на улицу,
Вежливость и сдержанность,
А главное – внимание!
ЗАДАНИЯ НА ЭТАПАХ
1-й этап. Знание правил дорожного движения
Судья задает вопросы:
1) В каком порядке расположены сигналы светофора сверху вниз? (Красный, жёлтый, зелёный.)
2) Что обозначает красный свет светофора? (Стоп.)
3) Что обозначает жёлтый свет светофора? (Внимание.)
4) Как называется пешеходная дорожка? («Зебра».)
5) С какого возраста дети могут ездить на велосипеде по шоссе? (С 14 лет.)
6) Где могут ездить велосипедисты? (По специально отведенной для них велосипедной дорожке.)
7) Как нужно двигаться по загородной дороге? (По обочине, навстречу движущемуся транспорту.)
8) Как нужно обходить трамвай? (Спереди.)
Троллейбус? Автобус? (Сзади.)
9) Как нужно вести себя в транспорте? (Ответы детей)
10) Для кого предназначена передняя дверь троллейбуса? (Для пассажиров с детьми и инвалидов.)
11) Что такое перекрёсток? (Пересечение улиц.)
12) Как регулируется движение на перекрёстке? (Светофором или регулировщиком.)
13) Какие виды транспорта вы знаете?
14) Что означают знаки: «Подземный переход», «Наземный переход»? (Знаки показать.)
15. Можно ли ездить на велосипеде по тротуару? (Нет.)
Эти вопросы можно задавать сразу всей команде, можно оформить их в виде билетов, тогда каждый участник команды будет отвечать на свой вопрос. За каждый правильный ответ -1 балл.
2-й этап. Знание дорожных знаков
Судья показывает знаки, каждый участник команды говорит, что этот знак обозначает, за каждый правильный ответ – 1 балл.
3-й- этап. Оказание первой медицинской помощи
Судья – медицинский работник. Он готовит билеты с вопросами (варианты):
– Что нужно делать при ожоге?
– Что нужно делать при переломе?
– Виды ран и способы их обработки.
– Способы транспортировки пострадавшего.
Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла.
4-й этап. «Я по улице качу»
На этом этапе, если есть возможность, проводят соревнование на велосипедах или на роликовых коньках.
Задание: нужно проехать полосу препятствий или показать фигурное выступление на роликах. За каждое безошибочное прохождение препятствия присуждается 2 балла.
Судья подводит итоги. Награждение победителей.
Игры
Пока жюри и судьи подсчитывают баллы, с ребятами можно провести игры:
1. «Кто быстрее соберёт светофор из частей?» (командное соревнование.)
2. Эстафета «Дорожные знаки».
Из множества дорожных знаков ребятам необходимо взять только заданные ведущим, например, одна команда собирает только предупреждающие знаки, другая – запрещающие.
3. Игра «Найди свой знак».
В это время помощники меняются знаками и меняют свое местонахождение. Как только музыка затихает, ребята должны собраться у своих знаков. Игра повторяется несколько раз.
4. Игра «Красный, жёлтый, зелёный».
Ведущий поднимает над головой поочередно круги красного, жёлтого или зелёного цвета, дети, в зависимости от цвета, делают следующие движения:
жёлтый – стоят на месте, как по команде «замри»; зеленый – двигаются произвольно;
красный – садятся на корточки и грозят друг другу пальцем.
Выступление агитбригады
В этот день можно провести конкурс художественной самодеятельности – выступление агитбригад «Светофорик». Приводим три варианта таких агитбригад.
ПО СТРАНИЦАМ КИНОЖУРНАЛА
Звучит музыка киножурнала «Ералаш», дети поют.
Девчонки и мальчишки,
А также их родители,
Увидеть не хотите ли?
Журнал покажет наш.
Звучит припев песни «Автомобили». Затем дети инсценируют стихи.
Бурлит в движенье мостовая.
Денис увидел друга впереди:
Ему б быстрей дорогу перейти.
«Успею пробежать по мостовой», –
Ой! Чуть под машину не попал.
Не пострадает только тот,
Кто ходит там,
Где пешеходный переход.
Ведущий показывает знак.
Звучит веселая музыка, девочка играет в мяч.
Вдоль дороги Таня скачет.
У нее красивый мячик.
Озорник из рук упал,
Тише, Танечка, не плачь,
Мама купит новый мяч.
Это, право, не беда.
Хорошо, что ты цела.
Не играй ты у дороги –
Будут целы руки, ноги.
Все запомните, друзья:
У шоссе играть нельзя!
Под музыку дети выстраиваются в колонну по два. Один ребёнок поднимает вверх руки, изображая троллейбус.
Широким проспектом троллейбус идет.
Вот остановка. Выходит народ.
Ваня Синицын торопится очень –
Дорогу ему перейти надо срочно.
Улицу по «зебре» Ваня переходит,
Вместе. Спереди обходит.
Вашей жизни ради
Звучит спокойная музыка, девочка идет, задрав голову вверх пальцем что-то считает.
Наша Ира все мечтает,
По пути ворон считает,
И вокруг себя, конечно,
Ничего не замечает.
Он весь в тревоге:
Ты ведь не в цирке,
А на дороге.
Не успеешь «Ах!» сказать.
Здесь ворон нельзя считать.
Берегите и себя,
Ходить по улицам опасно,
Когда у вас вниманья нет.
Но есть, друзья, зелёный, красный
И очень нужный жёлтый свет.
Для тебя горят они,
Вместе (говорят и показывают свет светофора).
Красный – стой,
Жёлтый – жди,
А зелёный свет – иди.
Звучит мелодия песни «Буратино», дети поют заключительную песню.
1. Есть у меня надежный друг.
Нет у него ни ног, ни рук,
Зато три глаза на ребят
По очерёдности глядят.
Его повсюду узнают.
Скажите, как его зовут?
2. Его команды выполняй
И на дороге не зевай.
И для машин, и для людей
Всегда он будет всех нужней.
Важнее нету никого.
Скажите нам скорей, кого?
II вариант
В ГОСТЯХ У СКАЗКИ
Звучат позывные детской телепередачи «В гостях у сказки». Выходят ведущие (мальчик и девочка) и на мелодию песни «Пластилиновая ворона» поют.
Давайте вспомним сказку,
А может, и не сказку,
Простой типичный случай
Из жизни городской,
О том, что помнить нужно
О правилах дорожных,
Когда шагаешь в школу
Или идёшь домой.
Возьмём сюжет известный
Из сказки интересной:
Кто раньше доберётся
До бабушки больной?
На сцену выходят герои сказки «Красная Шапочка» под соответствующую музыку. Их представляют два ведущих.
Вот Шапочка Красная,
Девочка умная, прекрасная,
Достойна вашего уважения,
Соблюдает правила движения.
И серый Волк зубастый.
Себя крутым считает.
Я не крутой, а суперклассный.
Учиться хорошо не желает,
Правил дорожных не соблюдает.
Куда идешь ты, Шапочка,
Прилежная девочка, лапочка?
Я к бабушке своей иду,
Маслице и пирожки несу.
К ней напрямик лежит дорога,
Но опасностей там много.
А есть ещё одна: по ней
Путь безопасней, но длинней.
Пойду по длинной я дороге.
Иди, иди. Устанут ноги.
Я ж покороче дорогу найду.
К бабке твоей побыстрей добегу.
Не попасть бы в беду.
Красная Шапочка поёт песню, Волк в припеве ей подвывает.
Вместо «А-а», задрав голову, поет «У-у».)
1. Если ты шагаешь в школу
По тропинке, по дорожке,
Будь внимательным немножко,
Правил ты не забывай,
И наверно, и конечно,
И возможно, можно, можно
Для себя ты выбирай!
У-у! Думай получше, выходя в дальний путь.
У-у! Правил дорожных ты смотри не забудь.
У-у! И девчонка, и мальчишка.
У-у! Хоть торопишься ты слишком.
У-у! Правил все ж не нарушай.
У-у! Правил все ж не нарушай.
Чего боятся люди?
Машины ведь не мины.
Вон на бугорочке
Уже видна избушка.
Там, за перекрёстком,
И живёт старушка.
Ой, еле ноги уволок.
Не пойму, где перейти,
Где дорогу мне найти?
Серый Волк, ты – пешеход.
Вспомни ты про переход.
(Показывает знак перехода.)
Похожий на зебру.
Только этот переход
От беды тебя спасёт.
Всем, кто вышел погулять,
Напомним мы заранее:
На дороге – не в лесу, –
Волк (показывая на светофор).
А это что за истукан трехглазый?
Я не видал его ни разу.
Три глаза есть у светофора.
Подчиняйся им без спора.
Красный свет (показывает) – прохода нет,
Жёлтый – будь готов к пути,
А зелёный свет – иди.
Пусть другие люди ждут,
Пока зелёный свет дадут.
Я не буду ждать напрасно,
Проскочу-ка я на красный.
Визг тормозов, грохот. Волк, прячась за участниками, очень быстро надевает на руку заранее подготовленный «реквизит» – небольшой кусок картонной трубы, обернутый бинтом, и тут же появляется со «сломанной» рукой.
Он на красный свет бежал
И в аварию попал.
Хорошо, что цел остался.
Лишь зубов не досчитался.
Хоть и раньше прибегу я,
Нечем будет есть бабулю.
Дети поют заключительную песню на мелодию «Пластилиновая ворона».
Когда спешишь ты в школу,
А может, и не очень,
А может быть, чуть-чуть,
Одно ты помнить должен:
Средь всех дорог на свете
Ты выбирай, конечно,
Лишь безопасный путь.
(Последние четыре строчки исполняются 2 раза)
III вариант
ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО
Папа «рулит», мальчик зевает, глядя по сторонам.
Крошка сын в крутом авто
Вместе с папой едут,
И при этом меж собой
Они ведут беседу.
Раздается звук тормозов.
Резкий тормоз, папа зол,
И спросила кроха:
Что такое хорошо
И что такое плохо?
Папа лоб почесал
И поморщил нос.
Как ответить ребёнку
На столь сложный вопрос?
В гимназию едем.
Все тебе объяснит
Звучит мелодия песни «Элис». Ребята по одному выходят разных концов сцены и поют.
Антон и Елена, Стае и Андрей,
Юля и Настя, Кирилл и Сергей,
Оля, Олег и хорошая девочка Саша –
Все мы ребята отряда ЮИД,
Что за порядком на дороге следит.
Ну а сейчас это просто команда наша.
Мы дружные ребята,
Мы как одна семья.
В гимназии мы учимся:
И он, и ты, и я.
Ну а вместе дополнительно
Мы ходим на занятия
С ГИБДД мы дружим,
Работу с ней ведём,
И к малышам идём.
Сказать вам честно надо,
Что очень детвора нам рада!
Мы юные инспектора движения.
Мы поможем крохам.
Сейчас расскажем и споём.
Что хорошо, что плохо!
Ситуаций немало мы разберём,
Не спеша полистаем журнал «За рулем»!
Раздаётся звук открывающейся странички, ребята расходятся по обе стороны сцены в две колонны лицом друг к другу.
Звучит мелодия песни «Зелёный свет». Дети ритмично двигаются, изображая движение машин на шоссе.
Загорелся красный свет,
Поток машин загрохотал.
Каждый знает: это вот
Вот стихает гул машин,
Вновь зелёный светит.
Это очень хорошо
И большим и детям.
Звук открывающейся странички. Ребята уходят за кулисы. Выходят Зина и Ваня под мелодию вступления к песне «Мадам Брошкина».
Роль Зины исполняет мальчик, переодетый в женское платье, он в туфлях на каблуках. Ваня – в фуфайке и шапке-ушанке.
Ваня, с сумками в руках, плетётся следом за Зиной. Ребята разыгрывают сценку под музыку песни В. Высоцкого «Разговор у телевизора». Зина.
Ой, Вань, смотри, какая прелесть там!
Она мигает мне глазком.
(Показывает на светофор.)
Как пригодилась бы в хозяйстве нам,
Давай возьмём мигалку в дом.
Здесь от неё всё мало толку,
А мы б украсили ей ёлку
Или поставили б на полку,
А может, сделать ночничок?
А чё? Ничё!
Мигалка эта здесь 100 лет висит,
Неужто не видала до сих пор?
Он ведь за движением следит,
Зовётся просто: светофор!
Ну, Зин, даёшь!
С тобой умрёшь!
Звук проезжающей машины. Зина с Ваней одновременно поворачивают головы, как бы следя за движением проезжающей машины.
Ой, погляди-ка, это «Вольво», что ль,
Что за машина, что за вид!
Не то что «Запорожец» твой –
Он метр едет, два стоит.
Одно лишь радует, что наш, –
Хоть стоит, хламит гараж.
Ты, Зин, на грубость нарываешься,
Чем «ЗАЗ» тебе не угодил?
Ведь ты в машинах разбираешься,
Как в женских платьях крокодил.
Мой «Запорожец», точно, Зин,
Как президентский «Лимузин».
К тому же мало «жрёт» бензин,
Ты помолчала б лучше, Зин!
Ой, Вань, смотри, сколько народу тут,
Людьми все улицы кишат,
Как муравьи, туда-сюда снуют,
По беленьким полосочкам спешат.
Не помню, кто-то там сказал,
Что наша жизнь – сплошной вокзал.
Ой, тот дядя что-то показал
Или мне ручкой помахал?
Ты, Зин, смотри вокруг внимательно,
Ведь ты, как танк громадный, прёшь.
С таким успехом обязательно
Ты под машину попадёшь!
Сыскался умник, люди, глянь!
Несёт какую-то он дрянь!
Кого учить ты вздумал, Вань?
Отстань! Сказала я, отстань!
Нет, правда, Вань.
Чтоб дорогу перейти,
Скажем вам заранее:
Это очень хорошо,
Если есть внимание!
Если ты считал ворон,
Иль трясся весь и охал,
На дороге так нельзя
Это очень плохо!
Чего пример нам брать с народу,
Ну, прям народный институт.
Пускай идут все к переходу,
А я пойду, сказала, тут.
Мне туфли жмут,
За мною, шут!
Звуки тормозов столкнувшихся машин, разбитого стекла и свистка инспектора. Выходит сотрудник ГИБДД и подходит к нарушителям.
Чтоб не случилась на дороге беда,
Сотрудник ГИБДД на посту всегда.
Хочешь, я угадаю, как тебя зовут?
Ваня оттаскивает её, и они вместе поют на мелодию песни «Элис».
Ведь это инспектор,
Попали мы, Зин.
Давай побыстрей от него убежим.
Нет, поздно, и надо ж так было влипнуть!
Ну, виноваты, подумаешь, диво,
Зато я прелестна и очень красива,
А это мужчина. Стоп!
А ты объясни хоть,
А кто такой инспектор?
И строго говорит,
Он знает в совершенстве
Зина с Ваней.
Ну а мы такие глупые.
Совсем-совсем не знаем правил!
Простите, виноваты мы!
И большим, и маленьким –
Всем без исключения,
Нужно знать и соблюдать
А сейчас на первый раз
Вам – предупреждение!
Хоть применяй свисток, хоть львиный рык,
Не понимают некоторые русский язык!
Под музыку Зина и Ваня уходят.
Звук открывающейся странички.
На сцене мальчик играет в мячик. Дети поют на мотив песни «Ранним солнечным утречком».
Ранним солнечным утречком
Вышел Дима гулять.
На дороге он с мячиком
В волейбол стал играть.
Не заметил наш Димочка:
По шоссе ехал «ЗИЛ».
Повезло, что водитель – ас,
Он успел среагировать,
Не то в этой бы песенке
Был печальный конец.
Если кто на мостовой
Заигрался в мячик,
Про такого скажем мы:
Все. Бестолковый мальчик!
Не раз уж говорили детворе:
Играйте на площадке, во дворе!
Звук открывающейся странички. Звучит народный наигрыш. Ребята, ритмично двигаясь в такт музыки, перестраиваются в «троллейбус».
Ведущий. И началась с тех пор в деревне совсем другая жизнь.
Дети танцуют, кружатся парами.
Ведущий. А люди стали ездить быстрее и веселее. Вот только не знают бекетовцы, что обходить троллейбус надо не спереди, а сзади.
Бекетовка – троллейбусная страна!
Автобус кто обходит сзади,
А спереди трамвайчик,
Дети (хором). Он хороший мальчик!
Звук открывающейся странички. Девочки выходят вперёд и поют песню на мелодию «Яйца» в исполнении ансамбля «Дискотека-Авария».
Мальчики берут в руки дорожные знаки и под музыку их то поднимают, то опускают.
Сейчас я познакомлю вас
Со знаками дорожными.
Их просто обязательно
Знать каждому положено.
Я на улицу иду.
Вдоль дороги я бреду.
И дорожные все знаки
Я читаю на ходу.
«Нельзя» вам скажут ясно.
Вы их узнаете,
В кружочке они красном.
(Мальчики поднимают запрещающие знаки.)
Конечно, всем нужны,
В красном треугольнике
(Мальчики поднимают предупреждающие знаки.)
Чтоб не было на улице аварии и драки,
Мальчики поднимают все знаки. Звучит проигрыш. Девочки танцуют.
Девочки (поют и танцуют).
Их знает всюду весь честной народ.
Покажут вам, где правый, где левый поворот.
Ты должен уважать все знаки обязательно.
В пути всегда следи за знаками внимательно.
В квадратике ли синем иль с красным ободком.
Надо, чтобы с ними был стар и млад знаком.
В-о-от, теперь ты видишь!
В-о-от, теперь ты знаешь!
В-о-от, теперь ты помнишь!
В-о-от, теперь ты понял, что к чему?
И в жару и даже в дождь
Едешь ты или идёшь,
Ты всегда в пути найдёшь
Ты помчишься на дороге,
Пусть тебе помогут ноги
И, конечно, для подмоги
Если кто не знает знаков,
Скажем всем для ясности:
Знайте, это плохо очень
Для вашей безопасности!
Если дети знают знаки,
Заучили, как стишок,
Эти дети просто прелесть!
Помни каждый пешеход!
Знай любой водитель!
Будь послушным, гражданин,
И не будь вредитель!
Выслушав рассказ ребят,
Вдруг сказала кроха.
Буду делать хорошо
И не буду плохо!
Обращаемся ко всем:
Дядям, тетям, снохам!
На дорогах гибнут дети.
Это очень плохо!
Верим, что настанет день,
Когда любой прохожий
Будет показывать детям
Только пример хороший!
III. Заключительная часть.
Звучит песня на мелодию «Мир, в котором я живу».
Мир, в котором мы живем,
Огорчает нас порой.
Сделать безопасной нашу жизнь
Очень нужно нам с тобой.
Давай друг друга уважать,
Простым законам подчиняться,
Тогда забудут про печаль и боль
И будут все вокруг смеяться.
(Последние четыре строки исполняются 2 раза)
Похожие статьи:
Миниатюра по ПДД
Выступления агитбригады отряда ЮИД. Сценарий
Агитбригада по ПДД, 7-8 класс. Сценарий
Сценарий выступления агитбригады ЮИД. Визитная карточка
Игра – викторина с ответами по правилам дорожного движения, 6-9 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Внеклассное мероприятие — КВН по ПДД «Безопасная дорога детства»
Звучит «минусовка» песни группы «Браво» «Добрый вечер, Москва!»
Добрый вечер, город мой
Околдованный зимой,
Город-джаз, город-блюз, город рок-н-ролл
Шевчук, Киреев, Спиваков:
Не счесть талантливых сынов
И мы тоже, например, играем в КВН
По переулкам и бульварам
Несутся бешено огни
И кто рискнет шагнуть под фары,
Где нам дорогу перейти?
Хей, город хей!
Дорожных знаков не жалей!
Прибавь зимой нам света фонарей!
Стали вечными слова
ПДД учи ты детвора!
Безопасную дорогу дай, Уфа!
Выбегает человек, размахивая газетами.
— Вы слышали новость? Вы слышали новость?
Автомойки города воспользовались паникой горожан из-за угрозы вируса H1N1, и разработали акцию: «Помой машину на нашей автомойке и получи маску в подарок»
Все: Где? Где? Запиши адрес!
Первый: А вот тут написано, что в Кировском районе г.Уфы сквозь старые брошенные машины стали прорастать деревья. Все бы ничего, но растения мутируют, на них появились доселе невиданные фрукты. Горожане уже придумали им названия: фара-груши, помидор-мотор, свечбачок-кабачок и шиножовник:
Второй: Это что, а вот в Октябрьском районе:
В уходящем 2009 году поддержки молодежных инноваций победил проект на новый дешевый и экологически чистый транспорт. Дворовых собак стали использовать как дворовых. Единственный минус этой альтернативы — у всех собак аллергия на кошек:
Третий: Открыта вакансия на должность «лежачего полицейского». Круглосуточный рабочий день. Высокая заработная плата. Асфальтоукладчики готовы.
Четвертый: А вы замечали, насколько музыкально движение в Уфе? Идешь по улице, куда ни глянь — всюду СТРЕЛКИ. Светофоры — сплошь БЛЕСТЯЩИЕ. По краям дороги щиты, и все из ФАНЕРЫ. А иногда летит какая-нибудь ЛАДА. Летит, летит, летит и вдруг ДЕНС об столб. А столбу хоть бы что, ведь у него очень мощные КОРНИ.
еальный случай возле нашей гимназии!
Идет девочка. Останавливается машина:
Водитель: Сядешь, дам конфетку!
Водитель: Ну, хочешь, куклу новую куплю?
Девочка: Пап, я сто раз говорила, не сяду я в твой Запорожец!
Девушка и парень (на двух стульях) едут в автомобиле.
Девушка: Дорогой, не гони, вдруг поблизости ГАИ.
Парень: Я скачал себе программу «Пеленгатор» на телефон и теперь всегда знаю, где находится инспектор ГАИ.
Появляется инспектор ГАИ. Свисток, останавливает палочкой автомобиль.
Инспектор: Добрый день! Инспектор Зацепилов. Вы превысили скоростной режим. Ваши документы!
Инспектор (в зал): Я скачал себе программу «Пеленгатор» на телефон и теперь всегда знаю, где находится нарушитель.
Вместе в зал: А ты скачал себе программу «Пеленгатор» на телефон?
Человек на машине (макет) выходит на сцену. На сцене знак «Парковка запрещена». Осторожно выходит из машины, бережливо протирает боковое зеркальце, щелкает сигнализацией, идет к вывеске «Макдональдс». Резкая смена музыки. С другой стороны выезжает другой человек с табличкой «Эвакуатор» демонстративно поднимает машину и медленно отъезжает. В это время человек с бутербродом возвращается к месту, где стояла его машина. Два инспектора выбегают ему навстречу и поют под музыку: «Если ты еще не знаешь, то узнаешь прямо здесь. Бесплатный автоперевоз — бонус от ДПС!» К ним присоединяется вся команда: «Эти слова поет город весь: и т.д.»
СЛУЧАЙ НА АВТОРЫНКЕ
На рынке Старик
«Мерседес» продавал
Никто «Мерседесу»
Цены не давал
Хоть многим машина
Была бы нужна
Да видно не нравилась людям она.
— Хозяин продашь нам машину свою?
— Продам! Я уж месяц на рынке стою!
— А все ли в порядке внутри у нее?
— Да где там, в порядке — разбито уж все.
Весь год на базаре Старик торговал
Никто за машину цены не давал
Один паренек пожалел Старика
— Папаша, рука у тебя нелегка
Забрал Мерседес дня на два этак три
И вновь уж на рынке стояли они
Идет покупатель с тугим кошельком
И вновь уж торгуется он с пареньком.
— Покупай, коль богат! Мерседес, знаешь сам, не машина, а клад.
— Да так ли, уж? Больно краска свежа:
— Да полно вам, батенька, это роса! Машина прошла супер — мощный контроль. Не хочешь, не траться, другого найдем!
— Откройте капот, что внутри у нее?
— О, там все супер! Сплошное новье!
— Да так ли? Мотор-то уж старый поди у нее?
Молодой: — Да уж не нов, но поездит еще! Модель раритетная жаль расставаться:Да вот издержался, куда уж деваться:
Старик посмотрел на машину свою:
— Зачем я, чудак, ее продаю?
Машину свою не продам никому!
Такая модель нужна самому.
Все объединяются и подходят к зрителям:
Сия поэзия не нова.
Мы лишь исправили слова
Но суть сей басни такова
Без Техосмотра нет машинам места на дороге
А всяким ротозеям не стоит и учиться на права!
МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОНКУРС
Сказочница: В стародавние времена, когда еще не было великого уфимского Кремля, но башкиры уже пили целебный кумыс жил мудрый РАДАР-батыр. Сосватали мать с отцом ему невесту из соседнего племени — красавицу ПЭДЭДЭ. Но злая Аждаха, позавидовала счастью молодых и украла красавицу ПЭДЭДЭ прямо в день свадьбы. Отправился РАДАР-батыр искать прекрасную невесту за тридевять земель в тридесятое царство к трехдорогому Дэву, одна дорога у Дэва была очень короткой, красной и сияла как огонь. Другая была желтой и ослепляла как солнце, а третья была самой длинной и утопала в душистой зелени.
— Выбирай, — сказал хитрый Трехдорогий Дэв, — На какой из трех твоя ПЭДЭДЭ?
Сделал шаг Радар-батыр в сторону красной дороги, как вдруг замаячил перед глазами образ его матери, мешая двигаться дальше, сильно забилось сердце сына-батыра, но не любил отступать РАДАР-батыр не послушался веления своего сердца и ступил на красный свет самой короткой дороги.
Песня Запрещающих знаков (Мелодия из к/ф «Джентльмены удачи»).
Сюда ходить нельзя!
Знак запрещающий
Но можно и попробовать, конечно!
Свет красный не идет
Балбесам и глупцам
А только умным сразу поддается!
Теперь давай назад
Внимательным впредь будь!
Запомни знаки эти все с Запретом!
Ты парень научись,
По правилам ходить
И будет тебе Красный верным другом!
Сказочница: Не на шутку испугался РАДАР — батыр, понял, что не зря явился ему образ матери. Запрещала мать ступать на красный свет ему, да только упрямый был сын, не послушался, неуж -то калекой останется?
Видит сидит на пенечке ГАИ-бабай:
Радар-батыр: «Что делать, ГАИ-бабай? — Как я к прекрасной ПЭДЭДЭ калекой приду?
Ничего не сказал ГАИ-бабай, только рукой в сторону махнул. Глянул батыр, а в той стороне знаки чудесные, улыбаются, смеются, к себе подзывают.
Танец знаков Сервиса.
Сказочница: Отдохнул РАДАР-батыр в бору волшебном, с чудодественной силой Сервисных знаков познакомился. И снова перед ним Хитрый Трехдорогий Дэв явился. Шагнул РАДАР-батыр на Желтый свет. Идет, озирается, каждого шороха пугается.
Песня Предупреждающих знаков (мелодия из к/ф «Формула любви»).
Вы так нетерпеливы
И даже не пугливы
Признайтесь честно нам!
И видите впервые
Вы знаки непростые
Они предупреждают вас!
Ах, если б в целом мире
На желтый не ходили б
И стали больше б уважать!
А мы живем в России
И правила нам все по силе!
Осталось малость — соблюдать!
Не нашел РАДАР-батыр на этой дороге красавицы ПЭДЭДЭ. Долго звал ее, да не слышала ПЭДЭДЭ. Злая Аждаха уши ей МП3 заткнула, зачарованную песню поставила.
Вышел РАДАР-батыр снова к ДЭВу. Не смеется ДЭВ, озабоченный, лишь прищурил глаз ожидаючи. Пригорюнился РАДАР-батыр. Последняя дорога осталася, если не встретит здесь он свою красавицу их разлука вечной останется.
Ступил он на Зеленый путь. Идет, обреченно осматривается.
Танец знаков Приоритета
Вдруг на тропинке увидил Чудо-Юдо странное. Девушка молодая, прекрасная будто бьется в болезни неистовой.
ПЭДЭДЭ танцует зажигательный танец под «Верку-сердючку»
Тут увидел РАДАР-батыр, что это его красавица ПЭДЭДЭ. Вынул он из ушей прекрасной девушки колдовские беруши. Очнулась ПЭДЭДЭ, увидела своего РАДАР-батыра. Обрадовалась.
Заключительная песня (мелодия из к/ф «Обыкновенное чудо»).
— Ах, сударыня,
Как долго вас искал я!
Знаков я не знал и был будто слепой
Вам давно пора понять,
Правила движенья изучать!
С ДПС дружить и горестей не знать!
— Испытания в пути
Мне шли на пользу
Но, конечно, пострадать
Все же пришлось.
— Зачем. сударь, рисковать?
Инвалидом мог ты стать,
И по глупости свою жизнь оборвать.
Как прекрасно, что опасность
Миновала нас двоих
В этот момент из-за кулис выходят все участники команды и поют.
Всем здесь ясно — это сказка
Жизнь ошибок не простит!
Тут и сказке конец, а кто с ПЭДЭДЭ дружит, ГАИ — бабай называет «МОЛОДЕЦ!»
Песня из к/ф «Десятый батальон»
Ты, капитан, вперед смотри!
Здесь представляешь честь ГАИ
Я вправе остро пошутить
Но честь ГАИ не затемнить!
Да, в вашей жизни все не гладко
Инспекторам бывает нелегко
В мороз и стужу на посту — зябко!
Пот в летний зной струится по лицу!
Давно, Уфа, твои
Умолкли соловьи
Земля, песок, асфальт лежит
Стоит патруль ГАИ
Уфа растет и расцветает
Открыты новые пути
А ведь совсем недавно до окраин
Добраться люди за день не могли
Все истины закона
Неси как Прометей
Все правила движения
Пусть учат поскорей!
С автовладельца спрос суровый
Ни грамма спирта за рулем!
Чтобы не гибли на дороге
Ни взрослый, ни ребенок и никто другой!
Горит как факел вся планета
И семя зла на ней цветет
Но ты, инспектор, не смотри на это!
Иди по жизни только праведным путем!
Иди по миру только праведным путем!
Правила дорожного движения-2
Ведущая: Здравствуйте! Здравствуйте! Вас приветствует замечательная передача “Светофор”.
Сегодня в эфире:
— Жизнь инспекторов ГАИ;
— Совместимы ли зоопарк и дорожнотранспортные происшествия?
— Искусство и дорожная азбука.
— Итак я и мой оператор (смотрит по сторонам) отправляемся в страну “Светофория” для съемок нашего эфира.
Голос из-за кулис: Извините! Оператора забрали на генеральную репетицию сентябрьского месячника безопасности движения.
— Так дайте мне другого оператора.
Голос из-за кулис: Бедный, бедный пешеход, что решил нарушить ход!
— Вот так всегда как областное мероприятие, так я одна (достает карту.) Ну ничего. Что там у меня первое? (смотрит в карту и под музыку уходит со сцены)
Музыка “Наша служба и опасна и трудна” (выходят 4 парня в форме ГАИ и поют песню)
Наша служба и опасна и трудна,
В городах и селах всем она нужна,
Если где-то по дороге городской
Мчится нарушитель.
Эта служба помогает нам с тобой
Днем и ночью на посту она везде
Служба смелых — ГАИ
Ведущая: Здравствуйте! Это страна “Светофория”?
ГАИ: Так точно! (вместе)
Ведущая: А как вы думаете, какая машина для пешехода опаснее.
ГАИ: (поют вместе)
Машины бывают разные:
Черные, белые, красные,
Но пешеходам не хочется
На койке больничной ворочаться.
Ведущая: Нет, нет. Я имею в виду стоящая или движущаяся?
ГАИ 1: Конечно движущаяся!
ГАИ 2: Стоящая опаснее!
Ведущая: А почему?
ГАИ 2: Опаснее тем, что за ней может быть скрыта другая машина!
Ведущая: Большое спасибо! (смотрит в карту). Ой, вы не подскажете как пройти в зоопарк?
ГАИ показывают жезлами в одну сторону
Ведущая: Вот мы и в зоопарке. Зачем мы здесь? А это мы сейчас узнаем у зебры.
Зебра: (поет)
(мотив Земфиры “Хочешь”)
Пожалуйста, не нарушай
Больше правила движенья,
Все законы соблюдай —
Будешь жить тогда без сожаленья.
Видишь — пешеход идет,
Значит — рядом переход.
Ведущая: Большое спасибо!
Ведущая: Ой, ой, а это кто?
на сцену выбегает футболист
Футболист:
Футбол — хорошая игра,
На стадионе детвора.
Хоккей — игра на льду зимой,
Но не играй на мостовой.
выходят из-за кулис инспектора ГАИ и говорят вместе
ГАИ:
Щади здоровье, жизнь щади,
За движением следи.
Запомнить следует друзья:
Играть на улице нельзя.
инспектора ГАИ уходят
Ведущая: Вот так тебе поломанный бампер, колесо спущено. Вот те и страна Светофория! Так, что там дальше?
на сцене появляется мальчик — художник
Ведущая: Говорят, что у каждого человека есть свой “звездный час”. Тот самый великолепный момент в жизни, когда судьба говорит: “Даю тебе шанс. Докажи, на что ты способен.”
Мальчик: Я люблю рисовать.
Ведущая: Но ты не нарисовал, а написал букву Р.
Мальчик: У нас в стране Светофории рисуют знаками.
Это знак —
Это знак —
перечисляет знаки, ведущая его перебивает
Ведущая: Хватит, хватит. Мне все понятно.
Везде и всюду правила.
Их надо знать всегда
Без них не выйдут в плаванья
Из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам
Полярник и пилот.
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Песня (мотив “Пусть бегут неуклюже. ”)
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А авто ждут зеленый сигнал,
Знает каждый ребенок
Красный свет светофора
Просит, чтоб ты чуток подождал.
Припев:
А я шагаю на зеленый,
Всем прохожим я пример,
Зная правила движенья
На дороге нет проблем
Квн на тему правила дорожного движения
Звучит музыка, на сцене появляются Маша и Катя.
Маша: Добрый день, дорогие зрители. Добрый день, добрый и безопасный день, дорогие пешеходы. Добрый день, автолюбители.
Все уходят за кулисы, на сцене остается Ренат.
Ренат: Мы шутить готовы ярко!
И от смеха нам – беда.
На дороге, за баранкой
Шутим мы везде, всегда.
Ильдар (поет): Как же это все произошло,
Ведь немало времени прошло.
Правила учили много лет,
Только не избавились от бед.
Уходят, на сцене появляются Маша, Алина и Рида.
Маша: А сейчас классическая квновская вертушка.
Маша: Ты что, петь умеешь что ли?!
Рида: Если вдруг кому неинтересно,
Полчаса придется потерпеть.
Маша: Я вам расскажу про светофоры!
Без него идти никак нельзя!
Светофор бывает старый, сломанный,
Может запросто свалиться вам на голову,
После этого родители, знакомые,
Называть вас будут РАЗМАЗНЯ!
Маша, Алина, Рида: Тсссс, иди отсюда.
Маша: Да, наверное, придало бы!
Рида: Если красный, стой и жди пока что,
Коль зеленый, смело в даль шагай!
Если желтый, нам это не важно!
Сам, как хочешь, так и поступай!
Ильдар: Айда все на желтый!
Рида: Ага, водители тоже так считают!
Маша: В центре города гуляя,
Можешь ты рогатых встретить,
Иль трамвай, али троллейбус –
Близко к ним, не подходи.
И не спрашивай машину,
Кто ей те рога поставил!
Лучше тихо стой на месте,
А ее вперед пусти.
Ильдар: Рогатого не пропустишь – забодает.
Алина: Если ж из автобуса ты вышел –
То обходишь сзади ты его.
Из трамвая резко выметаясь,
Делаешь совсем наоборот.
Айдар: А где у трамвая зад, а где перед?!
Рида: На асфальте есть разметка,
Ее зеброю зовут.
Если рядом нету светофора,
Переходишь ты дорогу только тут.
Ильдар: Ага, значит, где зебру переехали, там дорогу и переходим?!
Маша: Если кто-то вдруг тебе сигналит,
Быстро ты с дороги уходи!
Потому что, если бампер «поцелует»,
Ждет тебя больница впереди.
Катя: А что? Бамперы заразные?!
(звучит музыка, на сцене появляется вся команда)
Все хором: Без тормозов.
Ильдар: Не тормози, сникерссни.
(звучит музыка, поклон)
Алина: Ну, давай, спой.
Звучит плюсовка «I feel good». Ильдар на сцене танцует и поет. Алина слушает, потом подходит к Ильдару и дает подзатыльник.
Ильдар: Без проблем. Сейчас спою! (снимает красную футболку, оказывается в белой майке.)
Алина: Ты чего поешь?! Надо про ПэДэДэ.
Выходит вся команда, поем песню под мелодию «На далекой Амазонке»
Ходим только на зеленый,
А на красный ну никак.
Потому что точно знаем,
Жизнь одна и не пустяк!
Раскатают по асфальту,
Как же будем дальше жить?!
Плюс родителям придется
Штраф огромный заплатить.
Не нужны нам интегралы,
И эфиры не нужны!
В жизни каждого ребенка
Только правила важны.
Алина: Отдай микрофон. Что ты вообще такое здесь говоришь. Аах. Как страшно жить.
Все продолжают петь песенку:
Звучит музыка, поклон.
Сценка для школьников про ПДД «Урок Светофора Семафорыча»
Что может быть важнее знаний в школе? Пожалуй, только безопасность: в самой школе и по дороге из школы и в школу! И тут многое зависит от окружающих взрослых, ведь дети хорошо осваивают правила поведения, подражая им или в процессе игры, которую взрослые грамотно организовали. Поэтому-то так полезны внеклассные и внешкольные мероприятия на различные темы.
Например, дети хорошо запомнят правила дорожного движения, если обыграют их в конкурсах, играх и сценках. Предлагаем один из вариантов — Сценку для школьников про ПДД «Урок Светофора Семафорыча»
Сценка «Урок Светофора Семафорыча»
Подставка (или любое приспособление, чтобы мяч не катился)
На сцене стоит Светофор Семафорыч в руке указке в форме жезла
«Светофор» напевает вживую и пританцовывает (либо просто пританцовывает и звучит небольшой отрывок из оригинала песни)
Звучит отрывок из песни «Веселый Светофор»:
«Помни правила движенья,
Как таблицу умножения» – 2 раза:
В это время слышны детские голоса из-за сцены, дети как бы спорят:
— Ребята, давайте, пойдем на стадион!?
— Да ну, из учительской, как на ладони он..
— А я предлагаю во двор, что через дорогу
Нас никто не увидит и места там много.
(Выкатывается мяч, прямо под ноги «Светофора», он его ловит, тут же появляется группка ребят, в руках у каждого рулон с картинкой)
Ага, попались, нарушители, на этот раз!
Ребята галдят (говорят все сразу): «А че, мы сделали?», «А че, сразу нарушители-то» «Мяч отдайте», «Ой, я боюсь» и т.п. (одна из девочек начинает хныкать).
Светофор поет песню (или говорит под музыку речитативом)
Звучит переделка на мотив «Песенка директора школы» из фильма Волшебная сила искусства.
Это что еще за плач?
Ну, не ной, отдам вам мяч.
На платок, отдам вам мяч.
Но сначала вам спою,
Для чего я здесь стою,
Для чего я здесь стою.
Я б хотел пуститься вскачь,
И гонять футбольный мяч,
За дорогой я слежу,
Никуда не ухожу,
Никуда не ухожу.
Вам, друзья, хочу сказать:
Важно ПДД всем знать,
Важно правила всем знать,
И для этого сейчас,
Проведу урок для вас,
Проведу урок для вас!
(Светофор кладет мяч на подставку, дети окружают Светофора)
Да мы все знаем, отдайте, пропустите!
Все знаете? Отлично! Мне это докажите!
Как слово «верно» — скажу семь раз,
Сразу пропущу Вас, и мяч верну тотчас.
(Дети обреченно вздыхают, но встают с двух сторон вполоборота к Светофору и сцене и по очереди выходят с нужными плакатами, их разворачивают, потом встают на место)
Картинка «На проезжей части играть нельзя»
Кто мне первый отвечает:
«Что картинка означает?»
На проезжей части не играть
Да, это каждый должен знать!
Картинка — дорожный знак «Пешеходный переход»
Дети (хором) Это раз!
Как называется вот этот знак?
Он называется «Пешеходный переход»,
Обозначает место, где возможен проход.
Дети (хором) Это два!
А вот, если красный свет у меня?
Картинка «На светофоре горит красный свет»
Значит, ждем, пешеходу – ходу нет!
Картинка «На светофоре горит зеленый свет»
Это значит, переходим, путь открыт!
Картинка «Зебра с безопасным островком»
На зеленый свет бежите,
Вдруг зажегся красный свет,
Что же делать? Ходу нет?
Не спешить, не волноваться,
На безопасном островке остаться.
Подождать зеленый свет.
И снова верно, спору нет.
Картинка «Переход с маленькими детьми»
А если с маленьким братишкой
Дорогу нужно перейти?
Кто знает, как себя вести?
С мелким лучше не бежать,
И крепко за руку держать!
Картинка Знак «Дети»
Похоже, вы знаете все на свете..
Конечно! Это же знак «Дети»,
Устанавливают всегда возле школы,
Чтоб водители, к этому были готовы.
Дети (хором громко):
Светофор: (берет мяч в руки)
Семь, так семь, мяч свой получите,
И возле дороги больше не шалите!
Про ПДД мы знаем много всего!
(Звучит минус песни «Если с другом вышел в путь», все участники школьной сценки поют переделанную песню)
Если знаешь ПДД,
Эти знания везде
Для меня — подмога.
Коль эти правила со мной, (показывают на голову)
Коль эти правила со мной!
На дорогу я, друзья,
На дорогу я, друзья.
Выйду без испуга!
ПДД, коль знаю я,
Светофор стал другом (машут рукой Светофору)
Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной! (обнимаются)