ЮИД России РФ Внеклассное мероприятие по ПДД для младших школьников «Дорожные знаки – твои друзья!»
Актуальность – Ежегодно на дорогах совершаются сотни дорожно-транспортных происшествий, в результате которых погибают детей, так же получают ранения и травмы. Скорость движения, плотность транспортных потоков на дорогах нашей страны быстро возрастают, и будут прогрессировать в дальнейшем. Нарушение правил дорожного движения становится обычным делом. Наиболее серьёзные трудности и опасности для жизни подстерегают самых маленьких пешеходов. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего являются сами дети. Объясняется это тем, что они не умеют в должной степени управлять своим поведением, у них отсутствует способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся дорожной обстановке. Самый травмоопасный период это – зима. В это время особенно нужно быть бдительным, осторожным. Ценность данного мероприятия, направлена на
решение очень актуальной проблемы – привития детям устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.
Цель: Знакомство и закрепление полученных ранее знаний о правилах дорожного движения; предупредить наиболее распространённые ошибки детей на дороге. Познакомить со знаками дорожного движения и закрепить.
Развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Задачи:
1. Расширить знания детей о правилах поведения на улице, о дороге в зимнее время; продолжать расширять знания детей о дорожных знаков и умение ими пользоваться.
2. Развивать умение прогнозировать события.
3. Развитие слухового восприятия.
4. Воспитывать умение сдерживать себя, быть внимательными, не играть на дороге, сознательное отношение к соблюдению правил безопасности движения.
Оборудование: маршрутные листы, дорожные знаки, загадки, зашифрованные письма, грамоты для награждения.
Предварительная работа: Беседа с детьми о правилах дорожного движения, раздача стихов.
I Орг. момент. Построение команд.
– Уважаемые игроки! Сегодня у нас состоится игра-путешествие по станциям
Цель нашей сегодняшней игры – проверить, насколько хорошо вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки и умеете применять знания на практике.
Девчонки и мальчишки,
Такие коротышки,
Бегут, бегут в припрыжку,
И что мне им сказать?
А вот что!
Правила простые
Вам надо знать!!!
II Игра-разминка
– А в начале состязания мы проведём небольшую разминку. Надо будет отвечать на вопрос: «Это я, это я, это все мои друзья!», если вы действительно делаете так.
• Кто из вас в трамвае тесном уступил старушке место?
• Кто из вас идёт вперёд, только там где переход?
• Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
• Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
• Кто из вас , играя в мяч, мчится по дороге вскачь?
• Знает кто, что красный свет это значит – хода нет?
• Кто из вас готов идти, как зелёный свет зажгли?
Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».
– Что хотите – говорите, в море сладкая вода? (Нет)
– Что хотите – говорите, красный свет – проезда нет? (Да)
– Что хотите – говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)
– Что хотите – говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)
– Что хотите – говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)
– Что хотите – говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)
– Что хотите – говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)
– Что хотите – говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)
Слово учителя.
В нашей стране множество дорог. В любое время года и в любую погоду по ним мчатся автомобили, автобусы, троллейбусы, несутся мотоциклы, катят велосипедисты, идут пешеходы.
Машин становятся всё больше и больше. Но автомобиль может стать причиной несчастий. Растёт поток машин, на улицах становятся небезопасно. Но опасность подстерегает только тех, кто не знает правил движения, не умеет правильно вести себя на улице, не соблюдает дисциплины.
А для тех, кто хорошо изучил правила дорожного движения, кто вежлив и внимателен, улица совсем не страшна.
Правила движения – законы улиц и дорог. Их обязан знать и выполнять каждый. Каждому из нас приходится переходить улицу или дорогу, пользоваться общественным транспортом – всё это делает нас участниками дорожного движения. Каждый должен знать правила и соблюдать их. Поэтому мы сегодня закрепим наши знания. Ведь правила дорожного движения – твои друзья, забывать друзей нельзя!
Ученики. Очень важная наука –
Правила движения
И должны их соблюдать
Все без исключения.
Если правила нарушишь
И на красный свет пойдешь,
Травмы разные получишь
И в больницу попадешь!
Если свет горит зеленый,
Иди смело, не зевай!
Но будь все же осторожен
Про машины не забывай!
Если рядом перекресток
Или просто поворот,
Будь внимателен, подросток,
Или просто пешеход!
3. Путешествие по станциям
1 станция «Перекрёсток загадок» (За каждый правильный ответ-1 балл)
1. Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли.
Ссориться не стали,
Пересеклись и дальше побежали.
Что это за место,
Всем нам интересно. (Перекресток)
2. Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)
3. Что за чудо этот дом,
Окна светлые кругом.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус.)
4. Полосатая указка,
Словно палочка из сказки. (Жезл)
5. Доска для шахмат на боку,
Что за машина – не пойму? (Такси.)
6. Ходит скалка по дороге
Грузная, огромная.
И теперь у нас дорога,
Как линейка, ровная. (Каток.)
7. Словно рубанок, землю строгаю –
Делать дороги я помогаю,
Где новостройки – всюду внимание
Славной машине с трудным названием. (Бульдозер.)
8. Мимо машина с красным крестом
На помощь больному промчалась бегом.
У этой машины особенный цвет:
Как будто халат белоснежный одет. (Скорая медицинская помощь).
9. Он по рельсам идет,
Пассажиров везет. (Электропоезд)
11. Конь его – из прочной стали,
Руль, седло есть и педали,
Всадник транспортом гордится,
По дороге быстро мчится. (Мотоцикл.)
12. Поезд быстро-быстро мчится!
Чтоб несчастью не случиться,
Закрываю переезд –
Запрещен машинам въезд! (Шлагбаум.)
13.Легковушек столкновение
Перекрыло всё движение.
И припомнил я в момент,
Это что за инцидент. (Авария, ДТП.)
14. Тем прибором выявляют
Тех, кто скорость превышает.
Говорит локатор строгий:
– Нарушитель на дороге! (Радар.)
15. Полосатые лошадки
Поперёк дорог легли-
Все авто остановились
Если здесь проходим мы. (Переход-зебра)
2 станция «Шифровка»
1) никогда, 2) опасное, 3) наискосок, 4) у центра, 5) безопасное, 6) направо, 7) по прямой, 8) у края, 9) всегда, 10) налево, 11) транспорта, 12) рассеянным, 13) движения, 14) внимательным.
1) можно, 2) красный, 3) транспортного, 4) жёлтый, 5) игнорируйте, 6) нельзя, 7) не, 8) зелёный, 9) соблюдайте, 10) позади, 11) дорожного, 12) опасности, 13) перед, 14) то, 15) безопасности.
1) безопасно, 2) тротуары, 3) разрешается, 4) держитесь, 5) опасно, 6) плохим, 7) дороги, 8) счастью, 9) не цепляйтесь, 10) дорожных, 11) как-нибудь, 12) запрещается, 13) хорошим, 14) транспортных, 15) правильно, 16) беде.
Ключ
3. «Ребята! Не цепляйтесь за борта грузовиков или других транспортных средств – это приводит к беде. Играть на мостовой опасно. Помогайте своим младшим товарищам правильно переходить улицы и дороги. Играть и бегать по дороге – запрещается! Будьте во всём хорошим примером для младших детей».
3 станция: «Грамотный пешеход»
(За каждый правильный ответ-1 балл)
б) Найдите лишнее слово:
Троллейбус, грузовик, трамвай.
Самосвал, такси, бензовоз, фургон.
Метро, электропоезд, трамвай, автобус.
Автобус, такси, маршрутное такси, троллейбус.
Фургон, грузовик, пожарная машина, цистерна.
3 станция. Перекресток загадок.
Загадки:
1. Для этого коня еда –
Бензин, и масло, и вода,
На лугу он не пасется,
Вдоль по улице несется. (Автомобиль)
2. Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус)
3. Я мчусь, держусь за провода,
Не заблужусь я никогда. (Троллейбус)
5. Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок. (Поезд)
6. Не похож я на коня,
А седло есть у меня,
Спицы есть, они, признаться,
Для вязанья не годятся. (Велосипед)
7. На 4 ноги
Надевали сапоги,
Перед тем как надевать,
Стали обувь надувать. (Шины)
8. Тянется нитка
Среди нив петляя,
Лесом, перелеском,
Без конца и края.
Ни ее порвать,
Ни в клубок смотать. (Дорога)
4. Станция «Вопрос- ответ»
(За каждый правильный ответ-1 балл)
На этой станции капитаны команд должны за 1 минуту ответить на большее количество вопросов по ПДД). Возможна помощь команды.
Задания для станции «Вопрос-ответ»
1. Самодвижущееся четырёхколёсное транспортное средство. (Автомобиль)
2. По рельсам бежит – на поворотах дребезжит. (Трамвай)
3. Полоса земли, предназначенная для передвижения транспорта и пешеходов. (Дорога)
4. Старинный экипаж, запряжённый лошадьми. (Карета)
5. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус)
6. Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо отталкиваться ногой. (Самокат)
7. Автомобиль, которому не страшны самые плохие дороги. (Вездеход)
Дом для автомобиля. (Гараж)
8. Гараж для самолётов. (Ангар)
9. Человек, идущий по тротуару. (Пешеход)
10. Дорога для трамвая. (Рельсы)
11. Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар)
12. Изгиб дороги. (Поворот)
13. Человек, управляющий автомобилем. (Водитель)
14. Водитель самолёта. (Лётчик, пилот)
15. Устройство для остановки автомобиля. (Тормоз)
16. Что показывает стрелка спидометра? (Скорость)
17. Место на дороге, предназначенное для пешеходов. (Переход)
18. Полосатая разметка перехода. (Зебра)
19. Место пересечения улиц. (Перекрёсток)
20. Милиционер, регулирующий движение на перекрёстке. (Регулировщик)
21. Громкий звуковой сигнал специальной машины. (Сирена)
22. Место для посадки и высадки пассажиров общественного транспорта. (Остановка)
23. Прочная широкая лямка, обеспечивающая безопасность водителя и пассажира в легковом автомобиле. (Ремень безопасности)
24. Защитный головной убор мотоциклиста. (Шлем)
25. Человек, едущий в транспорте, но не за рулём. (Пассажир)
26. Подземный вид общественного транспорта. (Метро)
27. Лестница-чудесница в метро. (Эскалатор)
28. Водитель велосипеда. (Велосипедист)
29. Пересечение железнодорожных путей с автомобильной дорогой. (Переезд)
30. Опускающаяся и поднимающаяся перекладина для открытия и закрытия переезда. (Шлагбаум)
31. Часть загородной дороги для передвижения пешеходов, если нет тротуара. (Обочина)
32. Асфальтированная загородная дорога для движения транспорта. (Шоссе)
«Ноги» автомобиля. (Колёса)
33. «Глаза» автомобиля. (Фары)
34. Часть грузовика, предназначенная для перевозки грузов. (Кузов)
35. Вид грузовика, кузов которого сваливает груз сам. (Самосвал)
36. Приспособление для буксировки автомобиля. (Трос)
37. Автомобиль, имеющий название великой русской реки. («Волга»)
38. Пешеход или водитель, не выполняющий Правила дорожного движения. (Нарушитель)
39. Наказание за нарушение ПДД. (Штраф)
40. Сколько колес у легкового автомобиля? (Четыре)
Станция № 5
• Не перебегай презжую часть перед близко идущим
транспортом и не разрешай это делать своим друзьям.
• Не ходи по проезжей части – она предназначена для движения транспорта,
Ходить нужно по тротуару, придерживаясь правой стороны.
• Прежде чем перейти проезжую часть дороги, убедись в безопасности
своего перехода и в том, что весь транспорт тебя пропускает.
• Строго подчиняйся сигналам светофора.
• Пользуйся общественным транспортом (автобусом, троллейбусом,
трамваем и т. д.), соблюдай порядок посадки и выхода из него.
• Переходи дорогу только прямо, а не наискосок. Там, где есть пешеходные
дорожки, иди по ним.
• Будь внимательным к окружающим: помоги пожилым людям перейти доро- гу, уступай старшим место в трамвае, Автобусе и троллейбусе.
• Вместе с родителями нарисуй свой безопасный маршрут движения
«Дом-школа» и строго соблюдай его!
V. Подведение итогов и награждение победителей .
Правил дорожных на свете немало,
Все бы их выучить нам не мешало.
Но основные из Правил движенья
Знать как таблицу должны умноженья.
На мостовой не играть, не кататься,
Если ты хочешь здоровым остаться!
Рекомендуем посмотреть
Ребусы в картинках с ответами по ПДД для младших школьников
Подвижные игры по Правилам дорожного движения для 1-4 классов
Игровая программа по правилам дорожного движения для 1 класса
Интеллектуальная игра по ПДД для учащихся 5-7 класса с презентацией
Загадки по ПДД для школьников с ответами, 1-4 класс
Графические узоры по клеточкам для 1 класса
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Сценарий летнего праздника «Осторожно на дороге!» для детей старшего дошкольного возраста
: Сценарий летнего праздника для детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов. Материал предназначен музыкальным руководителям, воспитателям, учителям начальных классов, вожатым.
Цель: Создать положительную эмоциональную атмосферу у детей, закрепить знания ребят о правилах безопасности на дороге.
1. Воспитывать у дошкольников правильное отношение к безопасности на дороге.
2. Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение друг к другу.
1. Развивать коммуникативные навыки и умения.
2. Способствовать развитию познавательной и двигательной активности.
1. Обобщить и активизировать словарный запас по теме «Правила дорожного движения».
2. Закрепить певческие и двигательные умения и навыки.
3. Закрепить знания детей о дорожных знаках.
: музыкальный центр, диски мр3, набор дорожных знаков, рули, мешочки для песка, самокаты, стойки.
Оформление участка
: шары, пешеходные дорожки, дорожные знаки.
Ход мероприятия
Звучит веселая музыка. Ведущий организовывает детей на площадке вокруг себя.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня наша с Вами встреча посвящена безопасности на дороге! А значит речь у нас пойдет о правилах дорожного движения.
Делаем ребятам предостереженье
Выучите срочно правила движения,
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтобы спокойно были за рулем водители.
Начнем, мы нашу встречу с песни «Светофор»
Песня «Светофор»
Инспектор: Здравствуйте! Очень рада видеть всех ребят и взрослых!
Я скажу вам по секрету,
Что в полиции служу,
Потому, что службу эту –
Очень важной нахожу!
Знания правил дорожного движения необходимы всем. Умелое применение их в жизни поможет избежать сложных ситуаций на дороге, сохранить своё здоровье! А вы, ребята, что знаете о правилах дорожного движения?
1. Чтоб по улицам гулять
Нужно правила нам знать
Как пройти дорогу скоро
По сигналу светофора.
2. Пешеходам для начала
Нужно знать лишь два сигнала
Красный стой! – спокойно жди
А зеленый – проходи!
3. Для машин закон таков
Три сигнала – путь готов
И водитель должен знать
Можно ль ехать, иль стоять.
4. Красный свет – запрет движенью,
Желтый свет – к приготовленью,
А зеленый свет горит –
Проезжайте, путь открыт!
Инспектор: Правильно! Молодцы! А сейчас мы посмотрим, как вы на деле подготовлены к встрече с дорогой!
Игра «Будь внимателен! (звучит минусовка песни «Светофор»)
( По сигналу: «Светофор!» – стоим на месте; по сигналу: «Переход!» – шагаем; по сигналу: «Автомобиль!» – держим в руках руль).
Инспектор.: Молодцы! Пришла очередь проверить умеете ли вы кататься на велосипеде? Нет, то, что вы умеете, я знаю. А вот где вы должны кататься? (ответы детей) Правильный ответ: на велосипедной дорожке (показывает соответствующий знак)
Эстафета на самокате (у каждой команды детей по одному самокату, дети по-очереди, объезжают стойку и передают самокат следующему участнику)
Инспектор: Следующая эстафета, напомнит нам о грузовых автомобилях
Эстафета «Грузовики» (Играющие держат в руках автомобильные рули – это гру-зовики. Им необходимо доставить срочный груз. На голове у каждого (или под подбородком) положен небольшой мешочек с песком)
Инспектор: Для следующего задания Вам, ребята, нужно выбрать водителя автобуса.
Эстафета «Водитель автобуса, перевези пассажира» (обручем водитель перевозит по одному участнику от одной стойки к другой, пока все пассажиры не окажутся возле другой стойки; можно выбрать другого водителя и перевести всех пассажиров обратно)
Вед.: А сейчас, уважаемая Елена Премудрая, давайте отдохнем и будем загадывать загадки.
Инспектор: С удовольствием.
1. Для этого коня еда –
Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход?
(Это я, это я, это все мои друзья!)
Кто летит вперёд так скоро,
Что не видит светофора? (Молчат.)
Знает кто, что красный свет –
Это значит хода нет?
(Это я, это я, это все мои друзья!)
Кто слушаться старших никак не хотел
И на грузовик налетел?
(Молчат.)
Знает кто, что свет зелёный
Означает: «Путь открыт»?
(Это я, это я, это все мои друзья!)
Елена Премудрая (звучит сирена машины ГИБДД): Это за мной, мне нужно возвращаться на рабочее место! Вы, ребята, молодцы! (подводит итоги эстафет, характеризует каждую команду) Я убедилась, что вы хорошо знаете правила дорожного движения и за это я хочу наградить Вас книгами с рассказами о безопасности на дороге ( по одной книге на группу) А еще я Вас угощаю вот такими интересными конфетами. Цвет конфет Вам ничего не напоминает? Конечно, это цвета светофора (звучит сирена машины ГИБДД) Спасибо за внимание! До свидание!!!
Ведущая и дети благодарят инспектора, она уходит.
Ведущая: Надеюсь, ребята, Вам понравилась наша встреча? Надеюсь, вы ее запомните надолго и на дороге будете очень внимательными! До свиданья!
Спортивный праздник в старшей и подготовительной группе. Сценарий
Спортивный досуг для детей средней группы «В стране Спортландии»
Спортивный праздник в младшей группе. Сценарий
Сценарий спортивного праздник по сказкам Пушкина». Старшая – подготовительная группа
Сценарий спортивного семейного праздника в детском саду
Спортивные праздники в детском саду в средней группе. Сценарии
Физкультурный праздник в средней группе детского сада
Инструктору по физической культуре в детском саду
Физкультурные праздники и досуги в детском саду. Сценарии
Сценарий развлечения по ПДД в детском саду для старших дошкольников «Правила дорожные, знать каждому положено!»
Цель:
– Продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.
Задачи:
– Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора;
– Развивать наблюдательность и быстроту;
– Воспитывать внимание, желание помочь.
– Вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использование пдд в повседневной жизни.
Ведущий:
Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить об очень важном- о правилах дорожного движения. Наш детский сад, дома, где вы живёте находятся рядом с дорогой. Если мы внимательно прислушаемся, то услышим гул от движения машин. И для того, чтобы не было беды, всем надо хорошо знать правила дорожного движения.
Сегодня мы с вами будем соревноваться в ловкости, быстроте, сноровке. И все наши игры будут посвящены ПДД.
Ведущий:
И так, мы начинаем наши соревнования. Участвуют две команды:
«Светофор» и «Пешеходы».
Приветствие команд:
Команда «Пешеходы»: Надо правила движения выполнять без возражения!
Команда «Светофор»: Нужно слушаться без спора, указаний светофора!
Ведущий: А теперь я вас проверю, проведу игру – затею.
Я задам сейчас вопросы – отвечать на них не просто.
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», если нет – молчите!
Кто из вас идёт вперед только там, где переход?
Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет?
Кто хочет прямо на дороге поиграть с мячом немного?
Правил кто не нарушает, на дороге не играет?
Молодцы, вы уже хорошо знаете правила.
Ведущий: Дорожные знаки нужны для того, чтобы улица могла «разговаривать» с водителями и пешеходами понятным им языком. Куда бы вы ни шли, всюду на улицах вас встречают дорожные знаки. Они разного цвета и разной формы. Это не случайно. Сегодня Вы постараетесь научиться понимать язык улицы – язык знаков. Дети, все дорожные знаки делятся на указательные, предупреждающие, запрещающие, предписывающие.
Если вышел на дорогу-знай: ты не один.
Наш совет немедленно тебе необходим.
Он тебе подскажет: Что, и где, и как?
Верный путь тебе укажет дорожный знак.
1-я эстафета «Дорожные знаки»
Это задание не простое, старайтесь не ошибиться. Первая команда выбирает запрещающие знаки. Вторая – указательные знаки.
Дети по одному подбегают к стойке, где выложены дорожные знаки. Им надо выбрать знак, нужный для пешехода, и вернуться к команде. Когда прибежит последний игрок, все дети поднимают знаки вверх.
2-я эстафета «Веселый автобус»
Что за странный этот дом?
Ребятишек много в нем.
Носит обувь из резины и питается бензином.
Дети: Автобус.
Дети стоят попарно в обруче. Пары бегут до стойки, обегают ее, возвращаются обратно. Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит задание.
Ведущий: А сейчас давайте передохнём и отгадаем загадки.
– Все вы любите смотреть мультфильмы. Сейчас проверим, знаете ли вы, на каком транспорте передвигались герои мультфильмов. (Участникам предлагается ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства. На экране появляется изображение-отгадка после правильного ответа ребенка).
– На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке).
– Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед).
– Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).
– Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету).
– На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре самолете).
– Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа).
– На чем катался Кай? (На санках).
– На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде).
– Молодцы ребята, и с этим заданием вы тоже справились.
3-я эстафета «Подземный переход»
Пешеход! Пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход и поможет и спасёт!
Первый бежит, проползает на четвереньках под дугой, обегает ориентир, передает эстафету следующему.
4-я эстафета «Собери дорожные знаки»
Дети собирают в командах разрезные дорожные знаки. Собрав, называют знак и объясняют, что этот знак обозначает. («Пешеходный переход», «Осторожно, дети»)
Ведущий:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и скакать,
Ты должен Правила движения,
Всегда и всюду соблюдать!
Ребята, давайте поиграем с вами в игру «Светофор».
Три цвета есть у светофора
Они понятны для шофера
(воспитатель показывает цвета светофора – кружочки)
На красный цвет – дети присели
На желтый – дети встали
На зеленый – дети побежали.
Очерёдность цветов я буду менять, будьте внимательны.
Ведущий: Молодцы, ребята, вы отлично справились со всеми заданиями!
Сегодня мы повторяли правила дорожного движения, которые важно и нужно знать каждому из нас.
Держись дорожных правил строго,
Не торопись, как на пожар.
И помни: транспорту – дорога,
А пешеходу – тротуар.
Досуг в старшей группе по правилам дорожного движения
Сценарий выступления агитбригады по ПДД для детей старшей группы
Беседа в старшей группе на тему: ПДД
Конспект занятия для детей 5-7 лет «Путешествие по правилам дорожного движения»
Конспект занятия по ПДД в старшей группе в детском саду. Правила для пешеходов и пассажиров
Конспект занятия по ПДД в старшей группе в детском саду. Виды знаков дорожного движения. Предупреждающие дорожные знаки
Конспект занятия по ПДД в старшей группе детского сада. Правила для велосипедистов
Задания по ПДД для дошкольников в картинках
Родительское собрание по ПДД в детском саду
Сценарий мероприятия по профилактике дорожно-транспортных происшествий «Пусть дорога будет доброй!»
Педагог дополнительного образования
1.Цель:
Привлечь внимание учащихся к общероссийской проблеме безопасности дорожного движения и повышение культуры поведения на дороге.
Задачи:
1. Выявить причины дорожно-транспортного травматизма и определить пути их решения.
2. Закрепить знания детей по правилам дорожного движения.
3. Воспитывать ответственность за свою жизнь и жизнь других участников дорожного движения.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 14
ИМЕНИ ПОЛНОГО КАВАЛЕРА ОРДЕНА СЛАВЫ
НИКОЛАЯ ГЕОРГИЕВИЧА КАСЬЯНОВА
ГОРОДА ЖИГУЛЕВСКА ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ЖИГУЛЕВСК САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ «СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ»
по профилактике дорожно-транспортных происшествий
«Пусть дорога будет доброй!»
Разработчики: Азамова Ольга Валентиновна –
Балабаева Светлана Владимировна –
СПДОД СЮТ ГБОУ СОШ №14
3. Воспитывать ответственность за свою жизнь и жизнь других участников дорожного движения.
2. Участники мероприятия:
3. Время проведения:
4. Оборудование и материалы:
Мультимедийный проектор, компьютер, презентация «Дорожно-транспортные происшествия в Самарской области», столы, стулья, макет светофора, карточки с заданием, 2 комплекта дорожных знаков, жетончики зеленого цвета, карточки с вопросами по ПДД, карточки с вопросами «Скорая помощь»
На центральной стене выставка детских рисунков на тему «Безопасная дорога», выставка моделей транспорта из бумаги, фотовыставка «ДТП в нашем городе»
Плакат с девизом мероприятия «Знайте правила движенья, как таблицу умноженья!»
Команды награждаются грамотами.
Ведущая:Здравствуйте ребята. Сегодня наше мероприятие «Пусть дорога будет доброй» посвящено безопасному поведению на дорогах. Каждый год на дорогах России погибает столько людей, сколько даже нет в некоторых маленьких городах. Размер списка убитых ошеломляющий. Это в основном молодые и здоровые люди, в самом расцвете сил и, конечно же – дети.
Демонстрируется мультимедийная презентация
«ДТП в Самарской области»
Ведущая: Давайте почтим память жертв дорожно-транспортных происшествий минутой молчания
Инспектор ГИБДД :
На сегодняшний день, в каждом десятом дорожно-транспортном происшествии на территории Самарской области получает травмы ребенок. По данным Госавтоинспекции, с начала года на территории губернии зарегистрировано около 200 ДТП с участием детей. С началом школьных каникул количество ДТП с участием детей резко возросло. В большинстве случаев дети в момент автоаварий находились в сопровождении взрослых, которые и являлись нарушителями ПДД. Дети получают травмы вместе с папами и мамами, которые переходят дорогу, где вздумается, зачастую перед близко идущим транспортом, в условиях интенсивного движения. По словам начальника регионального ГИБДД наши дети, выходя на улицу, становятся беззащитными, и в первую очередь, перед транспортными средствами, которые совершают наезды на детей во дворах, где малыши находятся на прогулке, а их родители, к сожалению, проявляют беспечность, и не присматривают за ними. Большое количество ДТП происходит с юными велосипедистами, которые также, в силу своего возраста, не подозревают о скрытых угрозах.
Доро́жно – транспортное происшествие (ДТП) — событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства и с его участием, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства, сооружения, грузы либо причинен иной материальный ущерб.
Исследования показали, что водители, которые во время езды слушают музыку, склонны к превышению скорости и часто попадают в ДТП, так как становятся невнимательными.
Ведущая: Ребята! Перечислите другие причины, которые снижают внимательность водителя на дороге? Ответы детей: разговор по телефону, алкоголь и курение, разговоры с пассажирами
Как любое общество не может существовать без законов, так и дорога не может обойтись без правил дорожного движения. Администрация города и ГАИ делают все, чтобы жизнь пешеходов и автомобилистов, профессионалов и любителей сделать безопасной. Для этого устанавливаются светофоры, дорожные знаки, рисуют разметку на дороге. В нашем городе Жигулевске во многих небезопасных местах особенно возле школ, поставлены ограждения, чтобы пешеходы переходили улицу только в безопасном месте.
Вас, юных пешеходов с дошкольного возраста учат, где и как следует переходить улицу, чтобы не нарушить правила дорожного движения и не создать аварийную ситуацию на дороге. Все пешеходы и владельцы машин знают ПДД, но почему-то со временем забывают все, чему их научили. Практически каждый день с экранов телевизоров мы видим печальные кадры последствий несоблюдения Правил дорожного движения, беспечного отношения людей к жизни.
С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными. Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – это основа безопасного движения на улице
Ведущий : Дорогие ребята, сегодня мы проводим викторину по правилам дорожного движения “Дорожная азбука”.
(с 14) 10. Где должны ходить пешеходы по улице? (по тротуарам) 11. Какой цвет светофора обозначает команду «Приготовиться к движению»? (жёлтый) 12. Какой островок для пешеходов существует на проезжей части? (безопасности) 13. В каких местах устанавливается знак “Осторожно, дети!”. (где возможен выход детей на проезжую часть) 14. Кому дает команды пешеходный светофор? (пешеходам) 15. Лицо, управляющее каким-либо транспортным средством.(водитель) 16. В какие игры можно играть на проезжей части дороги? (нельзя играть) 17. Опережение движущихся транспортных средств.(обгон) 18. Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1) 19. Место посадки и высадки пассажиров? (остановка) Вопросы второй команде 1. Где нужно стоять в ожидании автобуса? (остановка) 2. Место, где встречаются дороги (перекресток) 3. Предупреждающие знаки имеют форму и цвет (треугольные, белые с красной каймой) 4. Является ли велосипед механическим транспортным средством? (нет) 5. Если вам 13 лет, имеете ли вы право ехать на велосипеде на проезжей части? (нет) 6. С какого возраста можно получить водительские права? (с 18) 7. Старинное транспортное средство для принцесс (карета) 8. Что важнее на дороге – сигналы светофора или регулировщика? (регулировщика) 9. Человек, контролирующий дорожное движение? (инспектор ГИБДД) 10. С какого возраста разрешается управлять мопедом при движении по дорогам? ( с 16) 11. Что означает мигание зелёного сигнала светофора? (скоро загорится жёлтый свет) 12. Какой знак обязательно устанавливают около детских учреждений? («Дети») 13. Что надо обязательно проверять перед поездкой на велосипеде? (тормоза) 14. Фонарь в передней части автомобиля для освещения пути. (фара) 15. Где надо ходить по улице, если нет тротуара? (по обочине) 16. Для кого предназначен тротуар? (для пешеходов) 17. Полоса земли, приспособленная для движения транспортных средств. (дорога) 18. Документ водителя на право управления транспортным средством.(права) 19. Чем отличается остановка от стоянки? (стоянка более 5 минут, остановка менее 5 минут) Ведущий 1: Переходим к конкурсу капитанов.
(Конкурс капитанов) «Черный ящик».Капитанам дается коробка, в которой находятся дорожные знаков разрезанном виде. Капитанам следует восстановить дорожный знак из разрезанных частей, назвать его и сказать к какой группе дорожных знаков принадлежит восстановленный знак. (засекаем 2 минуты). За каждый правильный ответ начисляется 3 балла. Третий тур. Ведущий : Переходим к 3-му туру, который называется «Зебра» (Ведущий держит в руках – 3 кружка: зеленый, желтый, красный.) Игроки встают друг от друга на расстоянии 7-10 шагов у параллельных линий (это улица). Ведущий делает взмах зеленым кружком – играющие делают шаг вперед, красным – шаг назад, желтым – стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Те, кто ошибся, возвращаются на исходное положение. Побеждает та команда, игрок которой перейдет “улицу” первым (2 очка).
Ведущий : Всем спасибо! А мы переходим к 4-му туру: «Знатоки дорожных знаков»
4 тур «Знатоки дорожных знаков» (За каждый правильный ответ 2 балла) Ведущий : На доске вы видите квадраты. За ними скрываются дорожные знаки. Сейчас команды по очереди будут выбирать квадраты, а затем нужно объяснить, что обозначает каждый знак. Знаки: • Предупреждает о пересечении с велосипедной дорожкой • Движение без остановки запрещено (обозначает, что водитель должен остановиться перед этим знаком, убедиться, что дорога чиста, а потом начать движение) • Главная дорога (указывает на преимущество в движении для водителя) • Стоянка запрещена • Пешеходная дорожка • Ограничение максимальной скорости на дороге
5 тур: «Гонка за лидером» (правильный ответ 1 балл)Ведущий : Переходим к следующему туру. Я задаю вопросы командам, а они поочередно на них отвечают. Здесь вы можете посовещаться 30 секунд, а затем дать ответ.
1) Как должен передвигаться пешеход по улицам города? (Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.) 2) При передвижении по краю проезжей части как должен двигаться пешеход? (При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств.) 3) Каким образом пешеход может пересечь проезжую часть дороги? (Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин). 4). Чем руководствуется пешеход при переходе проезжей части? (В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии — транспортного светофора.) 5) Перечислите значения загорающихся огней светофора. (Зеленый сигнал разрешает движение. Зеленый мигающий разрешает движение и информирует, что время его действия истекает и вскоре будет включен запрещающий сигнал. Желтый сигнал запрещает движение. Желтый мигающий разрешает движение и информирует о наличии нерегулируемого перекрестка или пешеходного перехода, предупреждение об опасности. Красный сигнал, в том числе мигающий, запрещает движение.) 6) Что делать в случае, если пешеход не успел завершить начатый им путь через проезжую часть дороги? (Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения. Пешеходы, не успевшие закончить пешеход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора.) 7) Расскажите правила поведения пешехода при ожидании транспортного средства. (Ожидать маршрутное или транспортное средство и такси разрешается только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а при их отсутствии — на тротуаре или обочине. В местах остановок маршрутных транспортных средств, не оборудованных приподнятыми посадочными площадками, разрешается выходить на проезжую часть для посадки в транспортное средство лишь после его остановки.) 8) Какие обязанности пассажиров при поездке вы знаете? (пассажир должен пристегнуться, не должен отвлекать водителя, открывать двери во время движения) 6 тур: «Скорая помощь».
Командам предстоит ответить на вопросы теста из области медицины. Та команда, которая ответит правильно на наибольшее количество вопросов получит наибольшее количество баллов. За каждый правильный ответ 1 балл. Вопросы. Какое лекарственное средство можно использовать в качестве дезинфицирующего средства при капиллярном кровотечении? 1. Подорожник, берёзовый лист. 2. Корень валерианы, цветы ландыша.3. Листья мать-и-мачехи. Ответ № 1.
Какое средство для автомобильной аптечки можно применить для уменьшения боли при переломе? 2. Анальгин и охлаждающий пакет-контейнер. Ответ № 2.
Для чего нужен валидол в автомобильной аптечке? 1. Для приёма при высокой температуре тела. 2. Для приёма при болях в области перелома. 3. Для приёма при болях в области сердца. Ответ № 3.
Как оказать помощь пострадавшему при болях в области сердце? 1. Дать принять одну таблетку анальгина или аспирина. 2. Дать понюхать нашатырный спирт. 3. Дать принять под язык таблетку валидола или нитроглицерина, дать внутрь 15 капель корвалола в 50 мл. воды. Ответ № 3.
Для чего в автомобильной аптечке предназначен 10% водный раствор аммиака (нашатырный спирт). 1. Для обработки ран. 2. Для наложения согревающего компресса. 3. Для вдыхания при обмороке и угаре. Ответ № 3.
Где нужно определять пульс, если пострадавший без сознания? 1. На лучевой артерии 2. На бедренной артерии. 3. На сонной артерии. Ответ № 3.
Что следует сделать при оказании помощи при обмороке? 1. Усадить пострадавшего. 2. Уложить и приподнять голову. 3. Уложить и приподнять ноги. Ответ № 3.
Как остановить кровотечение при ранении артерии? 1. Наложить давящую повязку на место ранения. 2. Наложить жгут выше места ранения. 3. Наложить жгут ниже места ранения. Ответ № 2.
На какой срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут в теплое время года? 1. Не более получаса. 2.Не более одного часа. 3.Время не ограничено. Ответ № 2.
На какой срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут в холодное время года? 1. Не более получаса. 2.Не более одного часа. 3.Время не ограничено. Ответ № 1
Как правильно применить раствор йода или бриллиантовой зелени в качестве дезинфицирующего средства? 1. Смазать поверхность раны. 2. Смазать только кожу вокруг раны. Ответ № 2.
Как правильно применить бактерицидные салфетки? 1.Промыть рану, удалить инородные тела, наложить бактерицидную салфетку. 2.Обработать рану раствором йода, наложить бактерицидную салфетку.3. Не обрабатывая рану, наложить бактерицидную салфетку, зафиксировав ее пластырем или бинтом. Ответ № 3.
Ведущий : Закончилась наша викторина «Дорожная азбука», мы желаем всем ребятам не забывать правила дорожного движения и применять их на практике.
Пока жюри подводит итоги конкурса, мы с вами проведем небольшой конкурс
«Песни о видах транспорта». По очереди командам нужно пропеть строку из песен, где бы упоминалось о видах транспорта, например: «Голубой вагон бежит, качается..», и т.д
А сейчас для подведения итогов конкурса слово представляем нашему жюри
Подведение итогов конкурса.
Команды, занявшие призовые места награждаются грамотами и памятными призами. Все участники получают памятки пешеходов .
На этом наше мероприятие подошло к завершению, надеемся, что в пути вам всегда будет гореть только зеленый свет.
1 тур (Вопрос-ответ) (За каждый правильный ответ начисляется 1 очко) 1. По ней ходят и ездят (дорога) 2. Запрещающие знаки имеют форму и цвет (круглые, белые, с красной каймой) 3. По тротуару человек ведет велосипед. Является ли он пешеходом? (да) 4. Если вам 11 лет, имеет ли вы право ехать на переднем сиденье автомобиля? (нет) 5. С какого возраста можно обучаться вождению на легковом автомобиле? (с 16) 6. Место отдыха и хранения транспортных средств (гараж) 7. Можно ли переходить дорогу, если в основном светофоре зеленый сигнал, а в пешеходном красный? (нет) 8. Как могут наказать человека, нарушающего ПДД? (оштрафовать) 9. С какого возраста разрешается управлять велосипедом при движении по дорогам? (с 14) 10. Где должны ходить пешеходы по улице? (по тротуарам) 11. Какой цвет светофора обозначает команду «Приготовиться к движению»? (жёлтый) 12. Какой островок для пешеходов существует на проезжей части? (безопасности) 13. В каких местах устанавливается знак “Осторожно, дети!”. (где возможен выход детей на проезжую часть) 14. Кому дает команды пешеходный светофор? (пешеходам) 15. Лицо, управляющее каким-либо транспортным средством.(водитель) 16. В какие игры можно играть на проезжей части дороги? (нельзя играть) 17. Опережение движущихся транспортных средств.(обгон) 18. Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1) 19. Место посадки и высадки пассажиров? (остановка) Вопросы второй команде 1. Где нужно стоять в ожидании автобуса? (остановка) 2. Место, где встречаются дороги (перекресток) 3. Предупреждающие знаки имеют форму и цвет (треугольные, белые с красной каймой) 4. Является ли велосипед механическим транспортным средством? (нет) 5. Если вам 13 лет, имеете ли вы право ехать на велосипеде на проезжей части? (нет) 6. С какого возраста можно получить водительские права? (с 18) 7. Старинное транспортное средство для принцесс (карета) 8. Что важнее на дороге – сигналы светофора или регулировщика? (регулировщика) 9. Человек, контролирующий дорожное движение? (инспектор ГИБДД) 10. С какого возраста разрешается управлять мопедом при движении по дорогам? ( с 16) 11. Что означает мигание зелёного сигнала светофора? (скоро загорится жёлтый свет) 12. Какой знак обязательно устанавливают около детских учреждений? («Дети») 13. Что надо обязательно проверять перед поездкой на велосипеде? (тормоза) 14. Фонарь в передней части автомобиля для освещения пути. (фара) 15. Где надо ходить по улице, если нет тротуара? (по обочине) 16. Для кого предназначен тротуар? (для пешеходов) 17. Полоса земли, приспособленная для движения транспортных средств. (дорога) 18. Документ водителя на право управления транспортным средством.(права) 19. Чем отличается остановка от стоянки? (стоянка более 5 минут, остановка менее 5 минут)
Тесты к конкурсу «Гонка за лидером»
Тесты «Скорая помощь»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457328-scenarij-meroprijatija-po-profilaktike-dorozh
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
МДОУ « Детский сад №157»
Сценарий развлечения для детей
« Безопасность на дороге»
Ярославль, 2021 год
Цель: закрепление знаний детей о правилах и знаках дорожного движения.
учить детей различать дорожные знаки; закрепить знания по ПДД;
воспитывать умение пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни;
развивать внимание и наблюдательность.
Маски-сигналы светофора 3 шт.; красный, жёлтый, зелёный обруч, маленькие пластиковые мячи красного, жёлтого, зелёного цвета по количеству детей, комплект полосок для «зебры», пластиковая корзинка, имитация дороги, дорожный знак «пешеходный переход».
Звучит музыка, дети входят в зал, присаживаются на стулья.
Здравствуйте дорогие ребята!
Сегодня у нас в детском саду праздник – «День пешехода»!
Звучит песенка Красной Шапочки
Входит Красная Шапочка:
Здравствуйте, девчонки, здравствуйте, мальчишки, здравствуйте, все! Я шла из школы к бабушке, а дошла до вас. Наверное, я перепутала какой-то дорожный знак. А у вас праздник?
Ведущий: Да! У нас в детском саду День Пешехода!
Красная шапочка: А можно я у вас на празднике останусь, и поиграю вместе с вами?
На дорогах с давних пор, выходят дети- «сигналы светофора» Есть хозяин светофор! Пред вами все цвета Вам представить их пора
Загорелся красный цвет: Стой! – вперёд дороги нет ребёнок «Красный свет» Жёлтый глаз твердит без слов: К переходу будь готов! ребёнок «Жёлтый свет»
На зелёный свет вперёд! Путь свободен – Переход! ребёнок «Зелёный свет» Перейти через дорогу Вам на улице всегда,
И подскажут, и помогут, Эти яркие цвета.
1.Подвижная игра «Собери светофор» .
На полу обручи: красный, желтый, зелёный. Около игроков корзинка с шариками трёх цветов, по числу детей (смешаны). По очереди, дети берут шарик и бегут к обручу, кладут его в обруч нужного цвета.
Вот какие молодцы! Справились с заданием! Теперь наш светофор совсем как настоящий. Подскажите, что означает каждый цвет?
СВЕТОФОРЕсли свет зажегся красный, Значит, двигаться опасно. Свет зеленый говорит: «Проходите, путь открыт!» Желтый свет — предупрежденье: Жди сигнала для движенья.
Красная Шапочка: Молодцы!
А сейчас ребятки предлагаю поиграть, И на сигналы светофора движения выполнять: Зелёный свет – мы будем топать, Жёлтый свет – в ладошки хлопать,
Ну а красный – мы стоим, и на светофор глядим.
Красная Шапочка кладёт в корзинку шарики (К, Ж, З) и проводит подвижную игру
2. «Светофор» (с шариками).
Здравствуйте, детишки! Ой, ой, чуть не задавили! До сих пор страшно. Едва в аварию не попал!
Признаться честно, я не знаю, Где мне дорогу перейти. Ребята, вы мне помогите, И, если можно, расскажите,
Дорогу, как переходить, В больницу, чтоб не угодить?
Ведущий:ребята, давайте поможем волку и подскажем, как правильно переходить дорогу!
3. Подвижная игра “Собери пешеходный переход!
В пластиковой корзинке лежат белые и чёрные полоски, по количеству детей. Первый участник берёт белую полоску и бежит до обозначенной дороги, кладёт полоску, бежит обратно, следующий игрок берёт чёрную полоску и т.д.
Красная шапочка проводит волка по пешеходному переходу.
По полоскам черно-белым
Человек шагает смело.
Знает: там, где он идет, –
Пешеходный переход! (отдаёт волку знак «Пешеходный переход»)
Красная Шапочка: Хочешь с нами поиграть, Серый волк?
Волк: Да конечно, очень хочу!
Красная Шапочка: Хорошо! Сейчас мы все вместе мы поиграем!
4. Игра «Это я! Это я! Это все мои друзья!».
Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны со мной, говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!», а если не согласны, то просто молчите. И ты, Серый Волк, отвечай на вопросы вместе с ребятами!
-Кто из вас в вагоне тесном,
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
-Кто из вас идет вперед
-Кто из вас, идя домой,
-Кто бежит вперед так скоро,
-Знает кто, что красный свет –
Я так счастлив, я так рад,
Что попал к вам в детский сад.
Смогли меня вы научить,
Как по улицам ходить!
На дорогах трудностей так много,
Но их боятся, нет у нас причин.
Потому, что правила движения
Есть для пешеходов и ма
Песня «Правила дорожного движения».
Дети, Волк и Красная Шапочка подпевают припев.
Ведущий: ребята, вот и подошёл к концу наш праздник. Вы сегодня очень дружно играли, отвечали на сложные вопросы и даже научили Волка правильно переходить дорогу!
Волк заглядывает в Светофор и находит медали для ребят.
Вручение медалей «Я знаю правила дорожного движения» и выход из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/441636-scenarij-razvlechenija-bezopasnost-na-doroge