ЮИД России РФ МБОУ «Северная сош»
Игра-путешествие (заочная экскурсия) в страну
Правил дорожного движения
«Знатоки правил дорожного движения»
Разработка занятия внеурочной деятельности
по профилактике и предупреждению
детского дорожно-транспортного травматизма
Бетенькова С.В. учитель начальных классов
формирование представления младших школьников о безопасности дорожного движения Повторение и систематизация знаний о правилах дорожного движения, профилактика и предупреждение детского дорожного травматизма среди школьников.
1. Формировать умения применять полученные знания о ПДД в нестандартной ситуации.
2. Создать ситуацию сознательного отношения учащихся к соблюдению правил дорожного движения.
Познакомить с историей появления светофора и дорожных знаков, жестами регулировщика, которые соответствуют сигналам светофора.
4. Закрепить знания учащихся о дорожных знаках;
5. Развивать навыки практического выполнения правил уличного движения.
Формировать привычку переходить улицу только на зелёный сигнал светофора.
Выработать у ребенка алгоритм безопасного поведения в тех или иных дорожных ситуациях и закрепить его через игровую форму.
Снятие неоправданного чувства страха перед дорогой и транспортом.
развивать умение детей распознавать дорожные знаки;
развивать мышление, память, внимание;
воспитывать общую культуру поведения на улице
Воспитывать уважение к правилам дорожного движения, чувство дружбы, взаимовыручки.
Планируемые результаты: Личностные УУД:
формировать положительное отношение к занятию;
формировать этические чувства – доброжелательность и эмоционально-нравственная отзывчивость;
формировать ценностное отношение к здоровому образу жизни, эмоционально-положительный настрой;
осознавать ответственность учащихся за общее благополучие;
установка на сознательное отношение к соблюдению правил дорожного движения.
уметь определять и формулировать цель на занятии;
строить последовательность действий;
планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей;
устанавливать причинно-следственные связи.
уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного;
уметь классифицировать знаки по определённому признаку;
находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на занятиях.
уметь оформлять свои мысли в устной форме;
слушать и понимать речь других;
планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками;
уметь работать в группах, договариваться, отстаивать свою точку зрения;
учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;
уметь формулировать собственное мнение и позицию.
мультимедийный проектор, экран, презентация к занятию, звуковое сопровождение.
Песня из к/фильма “Про Красную Шапочку”.
Карта района школы на доске. Светофорчики.
Раздаточные листы с тестом.
/data/files/b1541068982.ppt (Презентация к внеклассному мероприятию по ПДД)
Сегодня у нас много гостей. Повернитесь, Поздоровайтесь ребята. Начинаем занятие. Всем, добрый день и добрый час! Как я рада видеть всех вас. Друг на друга посмотрели, Улыбнулись, тихо сели.
Актуализация знаний и постановка проблемной ситуации.
Сегодня дорогие друзья, мы с вами совершим путешествие в страну «Правил дорожного движения». Для этого мы собрали тут вас, самых отважных, умных, находчивых.
Вы слыхали , дети,
Есть на белом свете,
« Правил дорожного движения » – страна!
В сказку вас зовет она!
Разный там народ живет:
И шофер, и пешеход,
И машина, и трамвай,
Только ты там не зевай!
– Ребята, к вам в гости спешат сказочные герои.
Давайте вспомним сказку, А может, и не сказку, Простой типичный случай Из жизни городской, О том, что помнить нужно, О правилах дорожных, Когда шагаешь в школу Или идёшь домой. Возьмём сюжет известный, Из сказки интересной: Кто раньше доберётся До бабушки больной?
(Звучит песня из к/фильма “Про Красную Шапочку”, входят герои сказки “Красная Шапочка”, музыка выключается)
Вот Шапочка Красная, Девочка умная, прекрасная, Достойна вашего уважения, Соблюдает правила движения.
И серый волк зубастый. Себя крутым считает.
Я не крутой, а суперклассный.
Куда идёшь ты, Шапочка? Прилежная девочка, лапочка?
Я к бабушке своей иду, Маслице и пирожки несу. К ней напрямик лежит дорога, Но опасностей там много. А есть ещё одна: по ней Путь безопасней, но длинней. Пойду по длинной я дороге.
Иди, иди. Устанут ноги. Я ж покороче дорогу найду. К бабке твоей побыстрей добегу.
Смотри, осторожней, Не попасть бы в беду.
Подумаешь, дорога! Подумаешь, машины! Чего боятся люди? Машины ведь не мины. Вон на бугорочке Уже видна избушка. Там за перекрёстком И живёт старушка.
(Визг тормозов, грохот. Волк, прячась за участниками, очень быстро надевает на руку заранее подготовленный “реквизит” – небольшой кусок картонной трубы, обёрнутый бинтом, и тут же появляется со “сломанной” рукой).
Он на красный свет бежал И в аварию попал. Хорошо, что жив остался.
Лишь зубов недосчитался. Хоть и раньше прибегу я, Нечем будет есть бабулю.
Почему с Волком случилась беда? (Он не знает ПДД, не знает, что такое светофор) Мы сегодня собрались, чтобы в очередной раз поговорить о правилах дорожного движения.
– А зачем нужно знать правила дорожного движения? (ответы детей) Правильно изучать и знать правила дорожного движения необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности.
Тема и цель занятия.
Ребята, вот, что происходит с теми, кто не знает правил дорожного движения. Пусть сегодня герои сказки останутся на нашем занятии, а Волку нужно научиться правильно, переходить дорогу на зелёный сигнал светофора. Вы поможете ему?
Давайте прочтем тему нашего занятия.
Исходя из названия темы занятия, сформулируйте его цель.
Сегодня мы будем в роли знатоков правил дорожного движения. Мы вспомним ПДД, которые знаем. Мы будем выполнять задания, в которых понадобятся знания ПДД. Отлично! Тогда вперед к намеченной цели!
На колесах чудо-дом,
На работу едут в нем,
В путешествие мы отправимся на воображаемом школьном автобусе – экспрессе.
– Что значит экспресс? (ответы детей)
Значение слова Экспресс по Ожегову:
Учитель: Вот и мы с вами сделаем несколько остановок в крупных пунктах. Во время поездки и остановок вам будут предложены вопросы и задания по правилам дорожного движения.
Вот мы в автобусе сидим, – (наклоны головы в сторону)
И сидим, и сидим.
И из окошечка глядим – («окошечко» из рук)
Глядим назад, глядим вперёд, -( повороты головы в сторону)
Вот так вот, вот так вот.
Ну что ж автобус не везёт,
Перед отправлением давайте вспомним правила пассажиров.
Давайте вспомним, что мы знаем о правилах поведения на остановке, в автобусе.
Поиграем в игру «Разрешается – запрещается».
Правила поведения в автобусе. Веди себя уважительно по отношению к окружающим. Входи в автобус быстро, но не отталкивай других. Проходи к ближайшему свободному месту и садись. Выходи из автобуса быстро, без лишнего шума, не расталкивай остальных пассажиров. Во время поездки на автобусе запрещается: Кричать; Меняться местами; Выбрасывать что-либо из окна автобуса; Высовывать голову или руки из окон автобуса.
Молодцы! Таким знатокам правил поведения в общественном транспорте можно смело занимать места в этом замечательном автобусе.
В путь! Отгадайте ребус
Мы приближаемся Ребус (Место пересечения дорог и улиц).
У любого перекрёстка Вас встречает светофор, И заводит очень просто С пешеходом разговор
Встречайте нашего маленького помощника Светофорчика.
: Ребята! Где стоят светофоры?
На наиболее оживлённых перекрёстках.
Для чего ставят на дорогах светофоры?
Они регулирует движение транспорта и пешеходов.
Светофор добр не всегда Кто подскажет мне Когда? Изменив в окошке свет, Говорит: Прохода нет?!
Когда горит красный свет.
А когда скажите мне, Изменив свой цвет В окне, Светофор нам говорит: – Скоро будет путь Открыт?!
Когда горит жёлтый.
Что обозначает этот свет?
Свет зеленый на пути – Значит, можете идти! Свет зеленый – каждый знает – Вам дорогу открывает!
Светофорчик: Посмотрите цвета этого светофора выпали. Давайте расположим их в правильной последовательности.
Теперь наш светофор исправлен. О чём же нам говорят его цвета? Давайте же хором назовём пропущенные слова в этом стихотворении и нам всё станет ясно.
Жди сигнала для движенья.
А вы, ребята, знаете, какие машины могут свободно проехать при зелёном сигнале для пешеходов?
Вы сразу их узнаете по тревожному громкому сигналу, который они издают, и синим или жёлтым маячкам на крыше. Это машины скорой медицинской помощи, милиции, пожарной охраны и аварийной службы, они спешат спасти людей, попавших в беду, поэтому на дорогах для них всегда “зелёный свет”. И если, переходя дорогу по зебре, ты увидел вдали такие машины, остановись и пропусти их. Не беги и не пугайся.
А теперь мы проверим, какие вы внимательные пешеходы. Проведём с вами игру “Светофор”. Правила простые:
Поиграем в игру «Светофор» и отдохнем. Если я покажу красный круг, вы стоите молча. Если желтый круг, хлопаете в ладоши. А если зеленый, пошли на месте.
Спасибо тебе, Светофорчик, садись к ребятам .
Первый светофор появился в 1868 году в Англии в Лондоне. А в нашей стране первый светофор установили в1929 году в Москве. (Светофор был похож на часы с круглым циферблатом, разделённым на секторы красного, жёлтого и зелёного цвета. Стрелку-указатель регулировщик поворачивал вручную. Потом появились электрические светофоры, которые действуют и сейчас, хотя внешне они и изменились. Но всегда цвета в светофоре идут в таком порядке: для лучшей видимости наверху размещён красный сигнал как самый важный и опасный, потом жёлтый, а внизу – зелёный.
Ребята, как вы думаете, почему выбраны именно эти цвета?
Красный цвет хорошо виден в темноте, тумане. Красный цвет- сигнал опасности, сигнал тревоги. Он самый заметный, виден издалека, его трудно спутать с другим. Поэтому он выбран для самого строгого сигнала, запрещающего движение.
Желтый цвет также хорошо заметен в любую погоду. В тумане его можно принять за красный. Но все равно он будет предупреждать водителя.
Зеленый цвет нельзя спутать с красным или желтым. На светофорах есть козырьки, чтобы сигналы были хорошо видны при ярком солнечном свете.
Бывают чрезвычайные ситуации, или когда светофор не работает по какой-нибудь причине. Кто помогает соблюдать правила движения?
Здесь на посту в любое время Дежурный – ловкий постовой, Он управляет сразу всеми Кто перед ним на мостовой. Никто на свете так не может Одним движением руки Остановить поток прохожих И пропустить грузовики.
(Выходит инспектор ГИБДД)
Добрый день, ребята! Как называется предмет у меня в руках? Для чего он нужен?
– Ещё у регулировщика есть свисток. Как вы думаете, для чего он нужен? (Регулировщик показывает предметы). Дети отвечают. Регулировщик рассказывает.
– Для лучшей видимости часто применяется жезл или диск с красным сигналом. Для того чтобы в темное время суток жесты регулировщика были видны, используют специальный жезл с подсветкой внутри или световозвращающее покрытие. Сигнал свистком служит, чтобы привлечь внимание участников движения: водителей транспортных средств и пешеходов.
– Регулировщик “разговаривает” только жестами. Поворачивается налево и направо, взмахивает жезлом – то поднимет его, то опустит. Давайте разберемся, что означают жесты “хозяина дороги”.
Для пешеходов, сигналов немного.
Если регулировщик стоит к вам грудью или спиной – это то же самое, что красный сигнал светофора.
Поднял регулировщик жезл вверх – можно считать, что на светофоре зажегся желтый свет. Движение транспорта во всех направлениях запрещено.
Если регулировщик повернулся к вам боком, руки опустил вниз или развел в стороны, то можно переходить дорогу. Это как зеленый сигнал светофора.
Если при работающем светофоре на перекресток выйдет регулировщик, то все участники движения – водители транспортных средств и пешеходы должны подчиняться только жестам регулировщика, независимо от сигналов светофора. Поэтому жесты регулировщика надо хорошо знать и помнить.
А сейчас давайте поиграем в игру “Регулировщик”. Кто хочет исполнить роль регулировщика?(Ребёнку вручается жезл). Приглашаются 1-2 желающих на роль регулировщика . (Пешеходы-остальные учащиеся выполняют сигналы регулировщика)
Молодцы! Вы хорошо справились. Желаю вам быть грамотными пешеходами и всегда соблюдать правила дорожного движения.
(Инспектор занимает своё место).
Наш путь продолжается. Остановка «Бульвар дорожных знаков»
Участникам предлагается отгадать загадки о дорожных знаках и показать знак на плакате.
2.А под этим знаком ни за что на свете Не катайтесь, дети, на велосипеде. (Движение на велосипеде запрещено)
3.Затихают все моторы, И внимательны шоферы, Если знаки говорят: «Близко школа! Детский сад!» (
4.Если нужно вызвать маму, Позвонить гиппопотаму, По пути связаться с другом – Этот знак к твоим услугам!
5.Чудо-конь – велосипед. Можно ехать или нет? Странный этот синий знак. Не понять его никак! (
6.Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведёт (
7.Видно строить будут дом – Кирпичи висят кругом. Но у нашего двора Стройплощадка не видна. (
8.Белый круг с каемкой красной – Значит, ехать не опасно. Может, и висит он зря? Что вы скажете, друзья? (
9.Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете:
В этом месте ходят дети.
10.Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи,
Заболел и вижу пункт
11.Посмотрите, знак опасный –
Человек в кружочке красном
Виноват он, дети, сам.
Тут машины быстро мчатся,
Может даже быть несчастье.
По дороге здесь, друзья,
Никому ходить нельзя.
(«Движение пешеходов запрещено»)
По маршруту следования нам встретились следующие дорожные знаки. Назовите их.
Задание «Назови дорожный знак»
Слайды 14 – 16
Распределите эти знаки по группам, для кого они предназначены. Обоснуйте свой ответ.
Дети формируют группы дорожных знаков (предупреждающие, запрещающие, информационно-указательные, знаки сервиса.
Уважаемые пассажиры, наше пребывание на бульваре дорожных знаков подходит к концу. Занимайте места. Нам пора отправляться в дорогу.
Наш путь продолжается. Остановка «Авто-мульти викторина»
Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства
На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (Вареньем)
Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)
Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете).
На чем поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде)
При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты? (При помощи повозки)
А теперь давайте поторопимся на бульвар “ВНИМАНИЯ”. Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы. Я вам буду задавать вопросы, а вы будете отвечаеть “да” или “нет”. Потренируемся?
Что хотите – говорите, в море сладкая вода? Итак, что хотите – говорите, красный свет – проезда нет? Что хотите – говорите, каждый раз, идя, домой, играем мы на мостовой? Что хотите – говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? Что хотите – говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? Что хотите – говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? Что хотите – говорите, на дороге очень весело играть, мяч в ворота забивать?
Следующая Остановка «Знатоки правил Дорожного движения» Учитель: Проверим, какие вы знатоки ПДД.
должны проверить свои знания и выполнить контрольную работу. После каждого вопроса даётся три ответа. Надо выбрать один правильный ответ и записать его.(тест) (на карточке)
1. Какая часть улицы предназначена для пешеходов;
в) велосипедная дорожка?
2. Как пешеходы должны ходить по тротуару:
а) придерживаясь середины, б) придерживаясь левой стороны, в) придерживаясь правой стороны
3. При каком сигнале светофора можно переходить улицу:
а) при красном, б) при жёлтом, в) при зелёном?
4. При каком положении регулировщика можно начинать переход:
а) если он стоит к вам боком с вытянутой от плеча к плечу рукой, б) если он стоит к вам лицом, в) если он стоит к вам спиной?
Правильные ответы: 1б, 2в, 3в, 4а. Самооценка
Наше путешествие подходит к завершению. Наш путь лежит к конечной остановке «Улица стихов».Предлагаю вам послушать стихи – пожелания.
(дети выходят к доске и читают стихи)
Правил дорожных на свете немало
Все бы их выучить нам не мешало.
Но основное из правил движенья,
Знать как таблицу должны умноженья.
На мостовой не играть, не кататься
Если хотите живыми остаться.
Он над шумным перекрёстком
С огоньками на груди
Для машин и пешеходов
Самый строгий командир
Не вступая в разговоры,
На дорогах всей страны
Подчиняться все должны!
Очень жалко, что у нас
На затылке нету глаз,
И шагать по той причине
Надо лишь лицом к машине!
Площадки и дворы
Вот место для игры,
А на проезжей части
Игра ведёт к несчастью!
Пусть для спешки есть причины,
Пусть торопимся опять,
Но нельзя перед машиной
На дорогу выбегать!
На дороге будем строги,
Всяким шалостям конец!
Значит, правилам дороги
Ты запомнил, наконец!
Чтобы в класс не опоздать
Даже на мгновение,
Каждый должен соблюдать
На этом наша экскурсия в город Правил дорожного движения окончена. Что вам понравилось, что было для вас интересного, чем вы хотели бы поделиться с друзьями?
– Понравилось ли вам наше путешествие? Оцените свое настроение. – Что вам дало это занятие? – Можете ли вы считать себя образцом для подражания в соблюдении ПДД? – Что вы хотите пожелать всем участникам дорожного движения?
Мы пожелаем всем водителям, пешеходам и пассажирам быть культурными на дорогах и беречь самое дорогое , что есть у человека – жизнь и здоровье.. А мне остается только пожелать: Уважаемые пассажиры! Автобус отправляется в парк. Прошу вас покинуть салон. Соблюдайте правила дорожного движения, будьте осторожны на улице. И тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастите крепкими и здоровыми!
Будьте, дети, осторожны! Уважайте каждый знак! Знаки – важные дорожные – Компас взрослых и ребят.
Дети очень быстро взрослеют, и рамки их мира раздвигаются. На улицах сейчас очень оживленное движение и ребенку необходимо быть очень осторожным на дорогах. Поэтому Вы должны стать для него верным помощником в воспитании культурного поведения на улице и в общественном транспорте.
Предлагаю Вам подборку стихов о правилах дорожного движения. Рассказывая малышу стишок, показывайте, как правильно поступать в разных ситуациях на проезжей части дороги. Это можно делать на прогулке, по дороге в детский сад и домой.
В конце статьи Вы найдете правила дорожного движения в стихах с картинками. Они также есть и в следующей подборке стихов о ПДД.
Веселый светофор
По шоссе спешит машина,
Что-то тихо шепчут шины.
За рулем пятнистый кот,
Рядом дремлет бегемот.
Это что за голова?
Вместо фар сидит сова!
Крутят весело мотор:
Поросенок и бобер!
А в прицепе слон сидит:
Тормоз – это черепашки,
Стекла чистят две букашки.
На дороге светофор:
Заяц держит помидор!
Звери видят — красный свет,
Это значит – хода нет!
Заяц яблоко берет:
Желтый свет – машина ждет!
Заяц вынул огурец:
Свет зеленый, наконец!
По лесам и по долинам
Побежит вперед машина!
Учит дедушка Егора
Говорить со светофором:
«У него язык простой –
Смотрит красным глазом – стой!
А зажжет зеленый глаз –
Значит, пропускает нас.
И, пока не смотрит красным,
На дороге безопасно».
Вертит головой Егор:
«Где же дядя-светофор?»
Мы его узнаем сразу –
Одноногий и двуглазый.
Светофор автомобильный
Показал Валера Дане
Светофор с тремя глазами,
Что глядит зачем-то вбок
Прямо на машин поток,
И они, определенно,
Едут на сигнал зеленый.
Даня к выводу пришел:
«Светофор с ума сошел!»
И пожаловался маме.
Но она сказала Дане:
«Делать вывод не спеши –
Светофор тот для машин.
Значит должен пешеход
Делать всё наоборот!
Для машин зажжется красный –
Пешеходам безопасно!
Для машин зеленый свет –
Пешеходам хода нет!
Если желтый загорится,
Жди, какой потом включится».
Больше Даню с этих пор
Не обманет светофор.
Светофор-регулировщик
Стоп, машина!
Стоп, мотор!
Тормози скорей,
Шофер!
Красный глаз:
Глядит в упор —
Это строгий Светофор.
Вид он грозный
Напускает,
Ехать дальше
Не пускает.
Обождал шофер
Немножко,
Снова выглянул
В окошко.
Светофор
На этот раз
Показал Зеленый глаз,
Подмигнул
И говорит:
“Ехать можно,
Путь открыт!”
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно.
Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь открыт!»
Желтый свет – предупрежденье:
Три цвета есть у светофора.
Они понятны для шофера:
Красный свет- проезда нет,
Желтый – будь готов к пути,
А зеленый свет – кати!
Три чудесных света
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день и ночь —
Зеленый, желтый, красный.
Наш домик — светофор.
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Мы три чудесных света,
Ты часто видишь нас,
Но нашего совета
Не слушаешь подчас.
Самый строгий — красный свет.
Если он горит,
Стоп! Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт!
Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
— Жди! Увидишь скоро желтый
В середине свет!
А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он:
— Препятствий нет,
Смело в путь иди!
Будешь слушаться без спора
Указаний светофора,
Домой и в школу попадешь,
Конечно, очень скоро.
Светофоры
Светофоры, светофоры –
Три веселых огня на всех улицах горят
Красный, желтый и зеленый –
Листья ясеней и кленов,
Словно в помощь светофорам,
Тоже виснут по заборам.
Это что там впереди – путь закрыт?
Или это на пути – лист горит?
Красный свет или осина?
Желтый свет или ветла?
Все сигналы световые
Есть у нас дружок хороший
С великаном добрым схожий!
Знай: три глаза у него —
Не бояться никого.
Утром, днём, в ночную тьму
Все горят по одному.
И у каждого — свой цвет,
Чтоб в пути нам дать совет.
Если жёлтый свет горит-
Приготовиться велит,
На зеленый нам — идти,
Всем счастливого пути!
А зажжётся красный вдруг —
Подожди немного, друг!
Торопыгой вредно быть,
Надо жизнью дорожить!
Друг зовётся «светофор»,
Бессловесный разговор
Он давно с людьми ведет,
Никогда не подведёт.
Его мы слушаться должны —
И нам дороги не страшны!
Переход
У полоски перехода
На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
КРАСНЫЙ глаз
Глядит на нас.
– СТОП! –
Гласит его приказ.
ЖЁЛТЫЙ глаз
Глядит на нас:
– ОСТОРОЖНО!
А ЗЕЛЁНЫЙ глаз –
Для нас:
– МОЖНО!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый СВЕТОФОР.
Он легко, без напряженья
(Только глазом подмигнёт),
Регулирует движенье
Тех, кто едет и идёт!
Светофор зажёгся красным,
И пошёл поток машин,
Значит, станет путь опасным!
На дорогу не спеши!
На машины, на дорогу
Повнимательней гляди!
И постой ещё немного:
Будет жёлтый впереди.
Ну а после загорится,
Как трава, зелёный, свет!
Нужно снова убедиться,
Что машины рядом нет.
Осмотри дорогу слева,
Следом справа посмотри.
И, идя по «зебре» смело,
Светофор благодари!
Сигналы светофора
Цвет зеленый –
Проходи!
Желтый –
Малость погоди.
Ну, а если красный –
Стой!
Проход опасный!
Два гномика
У дороги в домике
Без сада и крылечка
Проживают гномики,
Два славных человечка:
Не играют в домино,
В салки или прятки,
А весь день глядят в окно:
Все ли там в порядке?
Гном зеленый говорит:
— Все спокойно. Путь открыт!
Если вышел красный —
Значит, путь опасный!
И днем, и ночью темною
Окошки в нем не гаснут:
Вот вышел гном зеленый,
Вот появился красный.
У человечков важная
И сложная работа —
Неосторожным гражданам
Мигнуть у перехода!
Наш друг — светофор
Красный, желтый и зеленый,
Он на всех глядит в упор.
Перекресток оживленный,
Неспокоен светофор.
Старики идут и дети
— Не бегут и не спешат.
Светофор для всех на свете
Настоящий друг и брат.
По сигналу светофора
Через улицу идем.
И кивают нам шоферы:
“Проходите, подождем”.
На красный свет — дороги нет,
На желтый — подожди.
Когда горит зеленый свет,
Счастливого пути!
Непослушный пешеход
Через лес бежит дорога,
Светофор моргает строго.
К переходу все спешат:
От лосей и до мышат.
Иногда через дорогу
Пешеходов очень много
Скачет, ходит, пролетает,
Мама ежика учила,
Мама пальчиком грозила:
— Помни правила, малыш!
Если красный свет – стоишь!
Если желтый – просто жди,
На зеленый – проходи!
Сделал все наоборот!
Ежик очень торопился
И клубочком покатился
Прямиком на красный свет!
Можно так? Конечно, нет!
И зажмурил еж глаза.
Старый толстый самосвал,
— Еле я остановился,
Чуть с дороги не свалился!
Что, не знаешь правил ты?!
Ну-ка быстро марш в кусты!
Дам тебе я, еж, совет:
Не ходи на красный свет!
Еж тихонько пропыхтел:
— Извините, не хотел.
Рассказал нам светофор:
Еж исправился с тех пор.
Лучше всех порядок знает,
Ничего не нарушает!
Стоп,
Машина!
Тише
Ход!
На дороге пешеход.
Он дорогу
Переходит
По дорожке
«Переход»
Правила дорожного движения
Красным глазом светофор
На меня смотрел в упор.
Я стоял и молча ждал,
Потому что точно знал:
Если красный свет горит,
Пешеход всегда стоит.
Если видишь красный свет,
Мимо ехали машины,
И шуршали тихо шины.
Ехал трактор, дребезжал,
Самосвал за ним бежал,
По дороге бревна вез.
Желтый свет горит под красным:
Все равно идти опасно!
Транспорт начал тормозить,
Чтобы путь освободить.
Загорелся желтый свет –
Никому дороги нет.
Пешеходы не идут,
И машины тоже ждут!
Светофор моргнул и – раз!
Он зажег зеленый глаз!
Пешеходов разных ждет:
Идет с коляской мама,
Идет с собачкой дама,
Несет малыш игрушку,
Старик ведет старушку,
Две девочки идут,
Машины смирно ждут.
Зеленый свет горит,
Как будто говорит:
Но только не бегите!
А если на дорожке
Ее вы пропустите
И лишь потом идите!
Зеленый – безопасный,
Зато опасен красный.
Зеленый – мы идем,
А желтый с красным – ждем!
Торопыжка на улице
Перед вами — Торопыжка, сорванец и шалунишка
Он весёлый, озорной, непоседливый, смешной.
Всем хорош, но вот беда — он торопится всегда
Сидел дома Торопыжка и смотрел картинки в книжке.
Тут вдруг Машенька звонит, Торопыжке говорит:
«У меня сегодня праздник, мне исполнилось шесть лет.
Приглашаю тебя в гости к нам на праздничный обед
Мама торт мне испекла, я друзей всех позвала.
Торопыжка, приходи, не забудь — начало в три!»
Нарядился Торопыжка, надел новые штанишки.
И на день рожденья к Маше он отправился скорей,
Чтобы Машеньку поздравить самым первым из друзей!
Вот на улицу вприпрыжку выбегает Торопыжка.
По асфальту шуршат шины — едут разные машины.
Есть машины легковые, по размерам небольшие.
Очень быстро они мчатся, даже птице не угнаться!
А вот это — грузовик. Он могуч, силён, как бык.
У него огромный кузов. Кузов — для различных грузов!
Это что, велосипед? Нет дверей, кабины нет!
Лихо мчится, тарахтит, вдоль по улице летит,
Быстрей всех машин несётся, мотоциклом он зовётся.
Сидит, как всадник на коне, водитель на его спине!
На колёсах едет дом. Люди могут ездить в нём.
По бокам — большие окна, сверху — крыша, чтоб не мокнуть,
Дом автобусом зовут, у него есть свой маршрут.
Вот троллейбус, он с усами. Едет он под проводами.
Если ус вдруг соскользнёт, то троллейбус вмиг замрёт!
Дзинь-дзинь-дзинь! Что за звон? По рельсам катится вагон.
Внутри креслица стоят, люди в креслицах сидят.
Такой вагон, запоминай, называется трамвай.
Растерялся Торопыжка: как по улице пройти?
Пешеходы и машины у мальчишки на пути.
Он торопится, спешит и вдоль улицы бежит.
А вокруг него народ по своим делам идёт.
Тротуар — для пешеходов, здесь машинам нету хода!
Чуть повыше, чем дорога, пешеходные пути,
Чтобы все по тротуару без забот могли идти,
Чтоб машины не въезжали, пешеходов не пугали!
И скорей по тротуару Торопыжка побежал,
По пути всех пешеходов задевал он и толкал!
Почему он всех толкает, всех локтями задевает?
Торопыжке говорят: «Перейди-ка в правый ряд!
Другим людям дай пройти, не мешайся на пути!»
Извинился Торопыжка, в правый ряд он перешёл.
И теперь идти мальчишке стало очень хорошо:
Он теперь со всеми вместе в одну сторону шагает,
Никого из пешеходов Торопыжка не толкает!
Там где движутся машины, люди не должны ходить,
Потому что очень просто под машину угодить.
На улице такое место проезжей частью называется,
И по проезжей части людям ходить строжайше запрещается!
Видишь белую полоску? Что она обозначает?
Она полосы движенья друг от друга отделяет.
Для машин есть правил много — знать их нужно на дороге!
Но есть правило одно, очень важное оно:
Все водители должны держаться правой стороны!
Возле края тротуара Торопыжка наш стоит,
На высокий дом красивый через улицу глядит.
Там цветочный магазин, на всей улице — один!
Очень хочет Торопыжка Машеньке цветы купить,
Чтоб потом, на дне рожденья, всех приятно удивить!
В это время на дороге появился самосвал!
Шофёр мальчика увидел, самосвал остановил,
А не то бы Торопыжка под колёса угодил.
Торопыжка испугался, Торопыжка растерялся.
Говорит ему шофёр: Паренёк, ты больно скор!
Без оглядки ты бежишь — под машину угодишь!
Вот послушай, объясню я, как тебе себя вести,
Чтоб ты мог дорогу эту безопасно перейти!
Есть подземный переход — Он тебя переведёт.
Видишь — знак вон там висит? Этот знак всем говорит:
«Чтоб в беду не угодить нужно здесь переходить!»
Под землёю, это ясно, идти людям безопасно.
Но дорожку под землёю не везде можно построить!
Вот обычный переход. По нему идёт народ.
Здесь специальная разметка, «Зеброю» зовётся метко!
Белые полоски тут через улицу ведут!
Знак «Пешеходный переход», где на «зебре» пешеход,
Ты на улице найди и под ним переходи!
С добрым дядею шофёром Торопыжка попрощался,
И скорее снова к зебре он вдоль улицы помчался.
Как шофёр его учил, Торопыжка поступил:
Не бежит через дорогу, возле зебры он стоит
И налево и направо вдоль всей улицы глядит.
Слева нет машин — вперёд Торопыжка наш идёт.
Полдороги позади, Полдороги впереди.
Торопыжка вправо смотрит, Продолжает переход.
Появляется машина и не замедляет ход!
Что же делать Торопыжке? Постоять? Назад идти?
Как с машиной разминуться и дорогу перейти?
Вдруг он видит: на асфальте островочек нарисован.
Для спасенья пешеходов островочек этот создан.
К островочку поскорее Торопыжка подбежал,
Пока путь освободится, он спокойно подождал.
Вот, закончив переход, к магазину он идёт.
Здесь цветов красивых много — и мимоза-недотрога,
И фиалки, и тюльпаны, и чего тут только нет!
Торопыжка выбрал Маше замечательный букет!
Участники дорожного движения
Мы очень часто слышим выражение:
А кто это такие?
И с чем их всех едят?
Летают, где хотят?
Скажите, кто же это?
Мы очень ждём ответа!
Нам светофор кивает.
Уж он-то точно знает:
Кто по дороге ходит и катается,
Бибикает и в транспорте толкается
Зебра
У асфальтовой дороги
— Пешеходам нет пути!
Как дорогу перейти?
Мимо едут, вжик да вжик,
То такси, то грузовик,
То автобус, то маршрутка –
На дорогу выйти жутко!
Подошёл художник крот:
— Нарисуем переход!
От порожка до порожка.
Зебра ахнула: — Друзья!
Полосатый он, как я!
С той поры зовёт народ
«Зеброй» этот переход.
Подземный переход
Шли пешеходы по чистой дорожке:
Бабушки, мамы, школьники, крошки.
И даже собаки, вороны и кошки
Гуляли без страха по этой дорожке.
Проспект очень шумный лежал на пути.
Машины мешали его перейти.
Машины, как галки, шумели, галдели,
И фарами яркими строго глядели.
Дорожка как хвостик щенячий вильнула
И вниз по ступенькам под землю нырнула,
Дорожка сказала животным и людям:
— Машинам сердитым мешать мы не будем.
Скорая помощь
Скорая помощь спешит по дороге.
Воют сиреной сигналы тревоги.
Тихо вздыхает косматый медведь:
— Я не умею так громко реветь!
Синяя вспышка на крыше мелькает:
Стадо машину вперёд пропускает.
— Если мы видим такой маячок,
Путь уступаем, — кивает бычок.
Если авария где-то случится,
Скорая помощь на вызов примчится.
Дома, на даче, на речке беда?
Скорая помощь приедет туда!
Помощь получит каждый больной:
Кошка в квартире и ёж под сосной,
Бабочка в поле, сверчок под кустом.
Едет машина с красным крестом,
Воя, мигая, мотором фырча,
Без опозданий доставит врача.
Едет, несётся в белой карете
Самая скорая помощь на свете!
Правила маленького пешехода
Всем ребятам умным ясно:
Где дорога – там опасно!
Не горит зелёный свет?
Светофора вовсе нет?
Что такое? Как же так?
Посмотри на синий знак.
Человечек в нём идёт?
Значит – это переход.
У дороги смирно встань,
Не беги, не хулигань,
Маму за руку бери,
— Проходи по мне вперёд!
Тротуар и проезжая часть
Кипят такие страсти:
А мы идём не торопясь,
Машин ни капли не боясь!
За воспитателем встаём,
Болтаем, шепчемся, поём.
А нас, за парой пару,
Ведут по тротуару!
Не беги через дорогу!
Перейти через дорогу
Поводов найдется много:
То с мороженым киоск,
То котенок, то барбос.
Но и ради осьминога
Не беги через дорогу.
Вася бегать так любил,
И его автобус сбил.
Он теперь живет в больнице,
Даже выходить боится.
У него несчастный вид –
Бедный Вася – инвалид.
Не видать ему футбола,
Не ходить с друзьями в школу.
Вряд ли стоила того
Опрометчивость его.
С мамой через дорогу
Способ безопасный самый:
Перейти дорогу с мамой.
Уж она не подведет,
Нас за ручку доведет.
Но гораздо будет лучше,
Если нас она научит,
Как без бед и по уму
Сделать это самому.
Рассказала мама Роде
О подземном переходе,
По которому народ
Под дорогою идет.
Родион с подружкой Татой
Носят с той поры лопаты –
Чтоб под трассой на пути
Ход прорыть и перейти.
Было б проще им, однако,
Переход найти по знаку.
Рассказал Илья Володе,
Что с сестрой по зебре ходит,
И, пока они идут,
Все авто стоят и ждут.
Но решил Володя: «Жалко
Зебру брать из зоопарка!»
Ну никак он не поймет,
Что та зебра-переход –
Не скакун четвероногий,
А полоски на дороге.
Посмотри налево, посмотри направо!
У шоссе брат учит Славу:
«Взгляд налево, взгляд направо!
Если нет машин вблизи,
То иди, не тормози!
Если же машина близко,
Стой, как во поле редиска!»
Слава сразу загрустил:
«Долго тут еще расти?»
На дороге не играй
Ян, Тимур, Олег и Валя
Близ шоссе в футбол играли.
Вале пас, Олегу пас,
Ян Тимуру пас, и раз! –
Промахнулся Ян немного –
Мяч упрыгал на дорогу.
Будет там теперь лежать,
Ведь нельзя за ним бежать.
Их водители ругают:
«На дороге не играют!»
Обходи автобус сзади, а трамвай спереди
По трассам, улицам, проулкам
Машины едут взад-вперед.
А ты выходишь на прогулку,
Теперь, мой друг, ты пешеход!
Машины едут –
За рулем водители сидят,
И на дорогу сквозь стекло
Должны друг друга уважать
Водитель с пешеходом!
Друг другу не должны мешать –
Быть вежливым «народом»!
Не быть помехой для движения
Помогут правила такого поведения:
1.Ходить по улице малыш
Не должен в одиночку,
Идешь, бежишь или стоишь –
Всегда ты за руку держись!
2.Гуляй всегда ты во дворе –
Не бегай на дорогу!
Площадки есть — там детворе
Для игр места много.
3.Для продвижения вдоль дорог
Есть пешеходная дорожка.
А, где движение машин —
Не место детским ножкам!
4.Если надо перейти
Тебе через дорогу,
С этой целью по пути
Всегда есть переходы!
Переходы могут быть
Чтобы это не забыть
Надо знаки изучить:
Есть знак «Подземный переход» —
Ступеньки вниз ведут!
Спускайся смело и иди –
Ведь нет движения тут.
С дорожкой полосатой
Стоит у «зебры» знак
Должны вы знать, ребята,
Что это не пустяк:
Переходя по «зебре»
Что все стоят машины –
5. Еще один помощник есть
Для пешего движения –
Два «глаза» на одной ноге
И стрелки направления.
Все светофор его зовут
И на зеленый свет идут.
Пока идут, машины ждут,
А красный – нет движению.
И для машин есть светофор,
И принцип тот же самый.
Затеять можешь разговор
Об этом с мамой, папой.
6. Бывают иногда
Где перехода нет,
А вы пройти решили.
Смотри сначала влево,
На право посмотри.
Машины нету рядом?
7.Иногда у остановок перехода нет
Надо перейти дорогу?
Знай один секрет:
Из автобуса ты вышел
Если хочешь ты дорогу
Если ехал ты в трамвае,
Все наоборот —
Спереди трамвай обходим,
Смотрим и вперед.
А вообще еще надежней —
И когда отъедет транспорт,
Вот тогда иди.
Хочу, дружок, сказать тебе:
Будь осторожен на дороге
Тогда, поверь, не быть беде.
По этой теме еще можно почитать:
Стихи про транспорт
Загадки про транспорт
Книги Ричарда Скарри
Раскраски по правилам дорожного движения
Автомобильная азбука для детей
Загадки про правила дорожного движения для младших школьников с ответами
Вот трёхглазый молодец.
До чего же он хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Подмигнёт и тем, и этим.
Знает, как уладить спор,
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают. (Светофор)
Стой! Машины движутся!
Там, где сошлись пути,
Кто поможет улицу
Людям перейти? (Светофор)
У полоски перехода,
Красный глаз глядит на нас:
– Стоп! – гласит его приказ.
Жёлтый глаз глядит на нас:
– Осторожно! Стой сейчас!
А зелёный: – Что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Встало с краю улицы
В длинном сапоге
На одной ноге. (Светофор)
Милицейских нет фуражек,
А в глазах стеклянный свет,
Но любой машине скажет:
Можно ехать или нет. (Светофор)
Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны,
И хотя ещё ни разу
Не смотрел он всеми сразу –
Все глаза ему нужны.
Он висит тут с давних пор.
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
И машинам помогаю,
И тебе хочу помочь. (Светофор)
Примостился над дорогой
И моргает очень много,
Изменяя каждый раз
Цвет своих округлых глаз. (Светофор)
Всё водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Но смотри-ка, кто такой
Нам велит: «Шагать постой!»?
И сигнал: «Путь опасный!»
Это встал для нас в дозор
Жёлтым глазом он мигает.
Строго нас предупреждает:
«Чтобы был счастливым путь,
И не бегай, не играй,
Где автобус и трамвай!
Будь, малыш, всегда смышлёным
Какой свет нам говорит:
«Проходите – путь открыт!» (Зелёный)
Что за тёмная дыра?
Здесь, наверное, нора?
В той норе живёт лиса.
Вот какие чудеса!
Не овраг здесь и не лес,
Здесь дорога напрорез!
У дороги знак стоит,
Но о чём он говорит? (Тоннель)
Белый треугольник, красная кайма.
Чудный паровозик с дымом у окна.
Этим паровозиком правит дед-чудак.
Кто из вас подскажет, что это за знак? (Железнодорожный переезд без шлагбаума)
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги –
Берегите свои ноги! (Дорожные работы)
Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как? (Неровная дорога)
Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт
Ты скажи-ка мне, приятель,
Как зовётся указатель,
У дороги что стоит,
Скорость снизить мне велит? (Дорожный знак)
Круглый знак, а в нём окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича? (Проезд запрещён)
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды –
Отдыхать ей тоже надо. (Место стоянки)
Красный круг, а в нём мой друг,
Быстрый друг – велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет. (Езда на велосипедах запрещена)
Где ведут ступеньки вниз,
Ты спускайся, не ленись.
Знать обязан пешеход:
Грозно мчат автомобили,
Как железная река!
Чтоб тебя не раздавили,
Словно хрупкого жучка, –
Под дорогой, словно грот,
Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить – всем указали. (Пешеходный переход)
Её «зеброю» зовут.
Но не та, что в зоопарке,
По ней люди все идут. (Пешеходный переход)
Что за зебра без копыт:
Не под нею пыль летит,
А над нею вьюга пыли
И летят автомобили. (Пешеходный переход – «зебра»)
Поперёк дорог легли –
Все авто остановились
Если здесь проходим мы. (Пешеходный переход)
Ну а если пешеходу
Тротуар не по пути?
Если нужно пешеходу
Сразу ищет пешеход
Из Африки в город попала зверюга.
Совсем ошалела зверюга с испугу.
Лежит, как уснула, буди, не буди,
Хоть езди по ней, хоть ногами ходи. (Пешеходный переход – «зебра»)
На дорожном знаке том
Человек идёт пешком.
Постелили нам под ножки,
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперёд шагали. (Пешеходный переход)
Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает. (Пешеходный переход – «зебра»)
Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
Я по городу иду
Я в беду не попаду.
Потому что твёрдо знаю –
Правила я выполняю. (Переход)
Тем прибором выявляют
Тех, кто скорость превышает.
Говорит локатор строгий:
– Нарушитель на дороге! (Радар)
Слог мой первый спать велит,
Средний – в музыке звучит,
А последний меру знает,
Словом скорость измеряют. (Спидометр)
У него суровый норов –
Длинный, толстый, словно боров,
Он залёг у перехода,
Защищая пешехода. («Лежачий полицейский»)
Поезд быстро-быстро мчится!
Чтоб несчастью не случиться,
Закрываю переезд –
Запрещён машинам въезд! (Шлагбаум)
Переезд есть впереди –
Тормози и подожди:
Он опущен – ход сбавляй,
А поднимут – проезжай. (Шлагбаум)
Посмотри, силач какой:
На ходу одной рукой
Пятитонный грузовик. (Регулировщик)
Там, где сложный перекрёсток,
Он – машин руководитель.
Там, где он, легко и просто,
Он для всех – путеводитель. (Регулировщик)
Командуя жезлом, он всех направляет,
И всем перекрёстком один управляет.
Он словно волшебник, машин дрессировщик,
Словно палочка из сказки. (Жезл)
Выходя на улицу
Вежливость и сдержанность,
А главное – (Внимание)
Классный час по ПДД, 2-3 класс. Разработка
Методическая разработка классного часа по ПДД, 3 класс
Открытый классный час по профилактике ДДТТ, 2 класс
Праздник на тему: Правила дорожного движения для начальных классов. Сценарий
Классный час в начальной школе по правилам дорожного движения. Обязанности пассажиров
Нет комментариев. Ваш будет первым!