Презентация дорожных знаков для 5 класса Размещено

Основы безопасности жизнедеятельности5 класс

Презентация на тему: Дорожные знаки и их значения

Слайд 9Предписывающие знакиимеют общий признакпредписания — синийкруг с белым символом. Знаки вводят

или
отменяют определенные
режимы движения.

Знаки устанавливают
непосредственно перед
перекрестками или
участками дорог, на
которых вводится
соответствующий
режим

Слайд 10Знаки сервиса — имеют общий признак
обслуживания — прямоугольник с широкой

голубой
каймой и черным символом на белом фоне.
Знаки информируют водителей
о

соответствующих объектах
обслуживания на пути
следования.
Знаки устанавливают
непосредственно у объектов и у
мест поворотов к ним, если они
находятся в стороне от дороги. В
этом случае внизу на знаке
указывают направление
движения и расстояние до
объекта.
На загородных дорогах знак
устанавливают предварительно
за 15—20 км, а также за 400—
800 метров до обозначенного
объекта.

Слайд 20«Автомагистраль» (информ. -указ. ) —устанавливают в началедороги, соединяющей крупные города

такой
дороге поддерживается
высокоскоростной режим
движения. Это достигается
за счет отсутствия на
автомагистрали
перекрестков, пешеходов,
запрета остановки,

запрета
движения задним ходом,
разворота (даже в
разрывах разделительной
полосы) и т.д.
Знак допускает
максимальную скорость
движения до 110 км/ч (для
легковых автомобилей и
грузовых с разрешенной
максимальной массой —
до 3,5 т; у всех остальных
видов транспортных
средств — до 90 км/ч).
Минимальная скорость на
автомагистрали до 40 км/ч.

автор Капитула В.П.

Основы безопасности жизнедеятельности5 класс

Содержание урока

Знаки особых предписаний

Знаки дополнительной информации (таблички)

Средства регулирования дорожного движения

Опознавательные знаки транспортных средств

Предупреждающие знаки

Предупреждающие знаки информируют водителей о приближении к опасному участку дороги, движение по которому требует принятия мер, соответствующих обстановке.

1.1 – Железнодорожный переезд со шлагбаумом

1.2 – Железнодорожный переезд без шлагбаума

1.5 – Пересечение с трамвайной линией

1.6 – Пересечение равнозначных дорог

1.7 – Пересечение с круговым движением

1.8 – Светофорное регулирование (Перекресток, пешеходный переход или участок дороги, движение на котором регулируется светофором)

1.9 – Разводной мост (Разводной мост или паромная переправа)

1.10 – Выезд на набережную (Выезд на набережную или берег)

1.11.1, 1.11.2 – Опасный поворот (Закругление дороги малого радиуса или с ограниченной видимостью: 1.11.1 — направо, 1.11.2 налево)

1.12.1, 1.12.2 – Опасные повороты (Участок дороги с опасными поворотами: 11.12.1 — с первым поворотом направо, 1.12.2 — с первым поворотом налево)

1.13 – Крутой спуск

1.14 – Крутой подъем

1.15 – Скользкая дорога (Участок дороги с повышенной скользскостью проезжей части)

1.16 – Неровная дорога (Участок дороги, имеющий неровности на проезжей части (волнистость, выбоины, неплавные сопряжения с мостами и тому подобное))

1.17 – Искусственная неровность (Участок дороги с искусственной неровностью (неровностями) для принудительного снижения скорости)

1.18 – Выброс гравия (Участок дороги, на котором возможен выброс гравия, щебня и тому подобного из-под колес транспортных средств)

1.20.1 – Сужение дороги

1.21 – Двустороннее движение

1.22 – Пешеходный переход

1.23 – Дети (Участок дороги вблизи детского учреждения (школы, оздоровительного лагеря и тому подобного), на проезжей части которого возможно появление детей)

1.24 – Пересечение с велосипедной дорожкой или велопешеходной дорожкой

1.25 – Дорожные работы

1.26 – Перегон скота

1.27 – Дикие животные

1.28 – Падение камней (Участок дороги, на котором возможны обвалы, оползни, падение камней)

1.33 – Прочие опасности (Участок дороги, на котором имеются опасности, не предусмотренные другими предупреждающими знаками)

Следующая страница Знаки приоритета

Сказка в Стране Дорожных Знаков

«Сказка, которая сохраняет жизнь»

Вознесенской специальной (коррекционной)

друга и соблюдали правила дорожного движения.

И вот однажды в честь дня
рождения царя Светофора в
царстве был устроен праздник
Дорожных Премудростей.
Много уважаемых гостей
было приглашено на
праздник: и начальник ГИБДД
и министр дорожных и
светофорных наук со своим
учеником Чёрным Котом, и
многие другие, пригласить лишь Аварию. И узнав об этом, Авария сама явилась на праздник. И когда дошла
очередь до поздравлений
царю Светофору, злая
колдунья объявила:

«Поздравляю тебя уважаемый царь, желаю тебе здоровья и долголетия! Но чтобы ты не забывал своих соседей, каждый день в твоём царстве будет исчезать по одному твоему жителю. Дорожному знаку». Сказав это, Авария взмахнула своей волшебной палочкой-мигалкой и исчезла.

Праздник был испорчен, В стране Дорожных Знаков наступили тяжёлые дни. Проклятие Аварии стало сбываться немедленно. В стране стали случаться аварии и ДТП. И тогда царь Светофор объявил награду тому, кто спасёт царство.

И вот ученик светофорных наук Чёрный Кот вызвался помочь царю Светофору и его подданным, Он немедленно отправился в царство Аварии. На пути Чёрного Кота встречалось много преград. В царстве Аварии царил хаос, её подданные не знали и не соблюдали ПДД.

Так как Чёрный Кот был хорошим знатоком уличных правил, он попал на приём к Аварии. Но она решила испытать Чёрного Кота.

— Я задам тебе три вопроса и если не ответишь хотя бы на один, я уничтожу царство Дорожных Знаков, а тебя прикажу казнить. А если ответишь правильно, я сниму заклятье. Согласен?

Чёрный Кот согласился не задумываясь, он был лучшим учеником магистра дорожных и светофорных наук.

И вот Авария задала первый вопрос:

— Как надо переходить улицу? Чёрный Кот, не долго думая ответил выученным стихотворением.

Помни ты про переход!

Знай, что только переход

От машин тебя спасёт.

— Гм! Верно! Ну что ж вот тебе ещё вопрос. Можно ли играть на мостовой?

Если хотите здоровым остаться! – опять отличился Кот.

Страшно разозлилась Авария, задала самый трудный вопрос:

— Расскажи мне историю рождения царя Светофора и почему его так назвали.

— Светофор появился на свет в
1952 году выглядел он так. Со всех
четырёх сторон на нём были три
цветных стекла (зелёное, жёлтое,
красное), а по ним медленно ползла
большая чёрная стрелка. Такие
светофоры были неудобны.

Перекрёсток свободен, а ты жди, пока стрелка доползёт до зелёного цвета.

И как не злилась Авария, как не хотелось ей признавать своё поражение, но всё же сдержала она своё слово и сняла проклятие с царства Дорожных Знаков. А сама она больше там не появлялась.

За знания и отвагу царь Светофор назначил Чёрного Кота своим главным советником. И стали все жить поживать, да правила дорожного движения соблюдать.

Слайд 22Железнодорожный переезд — пересечение в одном уровне дороги с железнодорожными

путями. Это самое опасное место на пути водителя! По тяжести

последствий столкновение с поездом на переезде не идет ни в какое сравнение со столкновением транспортных средств на перекрестке. ДТП на железнодорожных переездах, как правило, кончаются смертельным исходом, поскольку скорости движения поездов через переезд достигают 100 км/ч, при этом тормозной путь до 2 км, т. е. нередко машинист видит застрявшее транспортное средство на переезде, но не имеет физической возможности спасти его.

Слайд 7Знаки приоритета не имеют общего признака, поскольку исторически перешли из

других различных групп знаков и имеют
характерную, присущую только данному
знаку

форму (ромб, треугольник,
перевернутый вершиной вниз,
восьмигранник и т. д.) с тем, чтобы даже
при залепленном снегом или грязью
изображении на знаке водитель по форме
знака определил его значение.
Эти знаки определяют очередность проезда
на перекрестках, а также при затрудненном
(встречном) разъезде и устанавливаются
непосредственно перед перекрестком или
узким местом на дороге.
На регулируемом перекрестке
водитель руководствуется
знаками приоритета только при
выключенном светофоре
или если он работает в режиме
желтого мигающего сигнала.

Слайд 19«Жилая зона» (информационно-указательный знак) — обозначаетграницы территории, на которойпреимуществом в

движении по
отношению к транспорту
пользуются пешеходы. Они
могут ходить как по

тротуарам,
так и по проезжей части.
В жилой зоне запрещается
движение со скоростью более 20
км/ч, сквозное движение
транспорта и учебная езда.

Сказка про город дорожных знаков

Наталья Носова
Сказка про город дорожных знаков

В одном славном сибирском городе жил-был мальчик Ванечка Иванов. Мальчик, как мальчик, ничем от других мальчиков сильно не отличался.Но была у него одна нехорошая привычка: любил Ванечка играть на проезжей части дороги, где туда сюда мчатся машины.

-Здравствуй Ванечка,- сказали игрушки. Добро пожаловать в наш город Дорожных знаков.

-Что это за город такой?- удивился Ванечка.

И игрушки стали наперебой рассказывать про свой город, и какие здесь правила.

-Нельзя бегать и прыгать на проезжей части, ты будешь мешать движению,- строго сказала кукла Таня.

-Посмотрите, посмотрите! Машины уступают место пешеходам потому, что горит красный сигнал светофора! Пойдемте, зебра приглашает нас перейти дорогу!- закричала лисичка и замахала своим пушистым хвостом.

Ванечка увидел, как зебра приветливо кивала головой. Он взял зверушек за лапки и стал переходить с ними дорогу. На другой стороне мальчик познакомился с настоящим волшебником по фамилии Светофоркин. Волшебник управлял всем движением в городе. В этом ему помогала волшебная палочка. Она светилась на конце красным светом. Водители и пешеходы подчинялись ее волшебной силе. Ванечка с удовольствием слушал рассказы игрушек и волшебника Светофоркина о правилах дорожного движения. Ему рассказали, что знаки бывают разной геометрической формы и разный цвет. Есть знаки запрещающие, а есть разрешающие. Пешеходы и водители должны дружить, не нарушая эти правила. И еще много, много интересного и нового узнал Ванечка в городе Дорожных знаков. Совсем не хотелось ему расставаться с добрым волшебником Светофоркиным.Но тут снова послышалась музыка: динь, динь, динь. Ванечка открыл глаза и увидел перед собой камушек. Взял мальчик камушек и побежал на улицу, к своему другу Пете Петрову. Пусть и Петя побывает в этом интересном городе.

С тех пор Ванечка Иванов больше не играет на проезжей части дороги. А еще он решил стать юным помощником ГАИ. Конечно, когда подрастет еще немного.

Вот такая сказка.

Занятие по обучению дошкольников

среднего дошкольного возраста

правилам поведения на дороге

Полторабатько Валентина Васильевна

воспитатель МДОУ д/сад №13

г. Алексеевки Белгородской области

Цель: систематизировать знания детей о правилах дорожного движения.

Уточнять знания дошкольников о понятиях «улица», «тротуар», «проезжая часть», машины движутся по проезжей части, пешеходы по тротуару;

Познакомить дошкольником с дорожным знаком «Пешеходный переход»;

Закреплять знания детей о функциях светофора: регулирует движение транспорта и пешеходов с помощью сигналов;

Систематизировать знания о правилах перехода через проезжую часть: переходим дорогу через пешеходный переход, сначала смотрим налево, доходим до середины проезжей части – смотрим направо;

Развивать эмоциональную и личностную сферу дошкольников: чувство взаимопомощи, поддержки;

Материалы и оборудование:

Сюжетные картинки с изображением улиц города;

Знак «Пешеходный переход»;

1 часть: вступительная.

Дети стоят в кругу.

На двух колёсах я качу,

(идут по кругу друг за другом)

Двумя педалями верчу,

(идут, высоко поднимая колени)

За руль держусь, гляжу вперёд,

(руки перед собой, держат «руль»)

Я знаю скоро поворот.

(поворачиваются и идут в другую сторону).

Воспитатель: Мы приехали к месту стоянки. Остановились.

(Дети садятся на стулья)

Воспитатель: А теперь посмотрите, что вы видите на этих картинках. (Ответы детей)

(На магнитной доске размещены сюжетные картинки с изображением движущего транспорта и пешеходов).

Воспитатель: На улицах очень много машин, взрослые идут, кто на работу, а кто и ведёт детей в детский сад, грузовые машины везут продукты в магазины. На другой картине изображено движение автотранспорта и пешеходов. Как же сделать это движение безопасным?

Воспитатель: Для безопасности движения транспорта и пешеходов созданы специальные условия и правила, которые нужно обязательно выполнять. Каждый человек должен знать, где и как можно переходить улицу.

(На магнитную доску помещаем картинку с изображением улицы)

Воспитатель: Что вы видите на этой картине?

Воспитатель: Правильно, улицу. Улицей называется часть города, отведённая для движения транспорта и пешеходов. На ней есть проезжая и пешеходная часть. Как вы думаете, что такое проезжая часть?

Воспитатель: Правильно, для проезда транспорта. А для кого предназначены тротуары?

Воспитатель: Для пешеходов. Как необходимо передвигаться по тротуару?

(Ответы детей: придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать встречным пешеходам)

Воспитатель: Какое правило необходимо соблюдать?

Ребёнок:Все будьте правилу верны:

Держитесь правой стороны!

Воспитатель: Где можно переходить улицу?

(Ответы детей: улицу переходят, там, где есть пешеходный переход)

Воспитатель: Да, улицу переходят там, где есть пешеходный переход и установлен знак, обозначающий «Пешеходный переход».

Воспитатель: Что изображено на дорожном знаке «Пешеходный переход»?

Воспитатель: Как необходимо переходить улицу?

(Ответы детей: нужно сначала посмотреть налево, а дойдя до середины проезжей части – направо, если нет рядом идущего транспорта, то можно переходить улицу)

Воспитатель: Что может произойти, если не наблюдать за проезжей частью?

(Ответы детей: может произойти авария; пешеход может попасть под машину)

Воспитатель: Что может сказать водителям примерный пешеход?

Эй, машины, полный ход!

Я – примерный пешеход!

Торопиться не люблю,

Вам дорогу уступлю!

(На магнитную доску помещаем картинку с изображением пешеходной дорожки – зебры)

Воспитатель: Как вы думаете, для чего предназначена эта полосатая дорожка на асфальте? Для чего она предназначена?

(Ответы детей: для перехода через дорогу; она называется зебра)

Воспитатель: Эта дорожная разметка – верный помощник пешехода на улице. Вы знаете, что у пешехода есть ещё один помощник. Отгадай, какой?

Улицу нам перейти помогают.

Воспитатель: Правильно, это светофор.

(Раздаём детям карточки с изображением светофора. Дети проходят и садятся за столы)

Воспитатель: Посмотрите, на этом светофоре чего – то не хватает.

(Ответы детей: не хватает цветовых сигналов)

Игровое задание «Сигналы светофора»

Воспитатель: Давайте, поможем светофору приобрести цветовые сигналы. Посмотрите, у вас на столах находятся цветные карандаши, которые помогут вам нарисовать сигналы светофора. Какие цвета, вы будете использовать?

(Ответы детей: зелёный, желтый, красный)

Воспитатель: Приступаем к работе.

(Дети закрашивают окошки светофора)

Воспитатель: А теперь давайте посмотрим, все ли правильно распределили цветовые сигналы светофора?

(Проводится анализ выполнения задания, отмечаем неправильно выполненные задания, исправляем ошибки)

Воспитатель: Давайте вспомним, что обозначают сигналы светофора?

Путь пройти опасный.

Горит и день, и ночь,

Зелёный, жёлтый, красный!

Наш домик – светофор.

Мы три родные брата.

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам!

Самый строгий – красный цвет.

Стоп! Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт!

Чтоб спокойно перешёл ты,

Жди! Увидишь скоро жёлтый,

А за ним зелёный свет

Скажет он: «Препятствий нет,

Игра «Улица и пешеходы»

Воспитатель: А теперь давай те поиграем в игру «Улица и пешеходы»

Вот у нас улица, Давайте выберем пешеходов и водителей.

(Выбираем исполняющих роли пешеходов и автомобилей. Педагог исполняет роль светофора. Движение по улице осуществляется по сигналам светофора.)

Воспитатель: Ребята, о чём мы сегодня говорили? Правильно, о правилах движения по улицам города. Как необходимо переходить улицу? На какой сигнал светофора?

Воспитатель: Как вы думаете, нужно соблюдать правила движения?

Правила движения соблюдай всегда,

Чтобы не приключилась на улице беда!

«Город дорожных знаков». Развлечение в бассейне по правилам дорожного движения 1 Ведущий: Здравствуйте ребята! Посмотрите, как много дорожных знаков в нашем бассейне. Настоящий город. Сегодня мы с вами отправимся в.

«Путешествие в город дорожных знаков». Сценарий развлечения по ПДД в средней группе «ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРОД ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ» Сценарий развлечения по ПДД в средней группе Интеграция образовательных областей: физическая культура.

Конспект «Город дорожных знаков» Конспект «Город дорожных знаков» Разработала воспитатель МБДОУ «Детский сад № 44» г. Нижний Новгород Щевелева Ольга Евгеньевна Цель: Формирование.

Конспект праздника для детей старшей группы «Путешествие в город Дорожных Знаков» Конспект праздника для детей старшей группы «Путешествие в город Дорожных Знаков», ХОД ПРАЗДНИКА: Зал оформлен как улица города. Дети.

Конспект развлечения по ПДД в старшей группе «Путешествие в страну дорожных знаков» В зал вбегает Рассеянный. Рассеянный: Ой, где я оказался? Ведущий: Это датский сад «Чебурашка»! А вы кто? Рассеянный: А я Рассеянный с улице.

Конспект занятие «Город дорожных знаков» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 6». Конспект занятие по теме: «Город дорожных.

Путешествие в город дорожных знаков Правилам дорожного движения в нашем детском саду №26 «Солнышко» уделяется большое внимание. И вот перед первым сентября мы провели мероприятие.

Развлечение в старшей группе «Город дорожных знаков» Сценарий развлечения в старшей группе на тему «Город дорожных знаков» Воспитатель Петрищенкова М В Воспитатель: Ребята вы уже знаете, что,.

Сценарий праздника «Путешествие Буратино в город дорожных знаков» Цель: закрепить знания детей по правилам дорожного движения, развитие речи, развитие двигательных качеств, воспитание доброжелательного.

Слайд 13На обозначенных пешеходныхпереходах запрещен разворот, напереходах и ближе 5 м

перед ними
— остановка и стоянка. Эти
запрещения введены с целью
обеспечения безопасного

и
беспрепятственного перехода
пешеходами проезжей части.
Водитель, приближающийся к
такому переходу, должен снизить
скорость или остановиться, чтобы
пропустить находящихся на нем
пешеходов, для которых может
быть создана помеха или
опасность. Если перед
пешеходным переходом
остановилось транспортное
средство, то водители других
транспортных средств могут
продолжать движение, лишь
убедившись, что перед
остановившимся транспортным
средством нет пешеходов.

Слайд 5Предупреждающие знаки информируют водителей о приближении к опасному участку дороги,

движение по которому требует принятия мер, соответствующих обстановке.
Эти знаки заранее

информируют водителя о
характере опасности и
потому устанавливаются в
городах за 50— 100 м, вне
городов — за 150—300 м до
опасного участка.
Большая величина
расстояния установки вне
городов связана с
повышенными скоростями
движения, когда водителя
следует предупреждать
пораньше об опасности с
тем, чтобы он успел
своевременно снизить
скорость, увеличить
дистанцию, включить
внешние световые приборы
и т. д.

Слайд 23«Железнодорожный переездбез шлагбаума» (предупр. ) предупреждает о переезде, накотором нет

шлагбаума
и дежурного по переезду.
Возможна установка перед
переездом светофора с двумя
попеременно

мигающими огнями
красного цвета на расстоянии 20
м до первого рельса.
Знак относится к дублируемым.

«Железнодорожный переезд со шлагбаумом» (предупр. зн.) — предупреждает о переезде, который оборудован шлагбаумом (полушлагбаумом), световой сигнализацией в виде двухлинзового светофора, в котором попеременно мигают красные огни, при нем есть дежурный по переезду (в оранжевом жилете). Мигающие огни позволяют водителю увидеть этот светофор с максимального расстояния. Знак относится к дублируемым.

Слайд 15«Движение на велосипедах запрещено»— запрещает движение на велосипедах и мопедах.

Такое запрещение вводят на дорогах с интенсивным движением с остановками

маршрутного транспорта, а также на аллеях парков и зон отдыха. Знак не запрещает вести велосипед (мопед) руками по тротуару или правой обочине (по ходу движения). Проезд на велосипеде (мопеде) даже владельцам, проживающим или работающим в обозначенной зоне, запрещен.

«Велосипедная дорожка» (предписывающий знак) — разрешает движение только на велосипедах и мопедах, однако при отсутствии тротуаров по ней могут ходить и пешеходы.

автор Капитула В.П.

Езда на велосипедах запрещается по
тротуарам и пешеходным дорожкам.

Слайд 14«Движение пешеходов запрещено» — запрещает движение пешеходов вдоль проезжей

части, где опасно передвижение людей (тоннели,
мосты, не

имеющие пешеходных дорожек или
тротуаров). Не запрещает передвижение рабочих и
строителей, обслуживающих данный объект стройки
или ремонта. Действует только на ту сторону
дороги, где установлен.

«Пешеходная дорожка»— разрешает движение только
пешеходов. Устанавливается на широких аллеях парков
и домов отдыха, а также улицах, предоставленных
исключительно пешеходам. По пешеходным дорожкам
разрешается ездить инвалидам в колясках без
двигателей, а также передвигаться лицам, ведущим
велосипед, тележку или санки. Этим знаком могут
быть обозначены специально приспособленные для
движения пешеходов обочины или полосы проезжей
части улиц в населенных пунктах.

Слайд 11Знаки дополнительной информации (таблички) — имеют форму прямоугольника с белым

фоном..
Знаки дополнительной
информации (таблички) не
применяются
самостоятельно, а только
совместно с другими
знаками

для уточнения или
ограничения их действия.
С одним знаком
применяют, как правило,
не более двух табличек

Назначение и классификация дорожных знаков. Значение некоторых дорожных знаков.

Сборник сказок по правилам дорожного движения

Ганьжа Надежда Сергеевна
Сборник сказок по правилам дорожного движения

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №19 «Чебурашка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического

В каждой сказке есть мораль. Есть она и в этих сказках: каждый должен назубок знать правиладорожногодвижения. Не думайте, ребята, что эти правила нужны только водителям. Вам тоже никак не обойтись без них. Правила помогут вам сохранить свое здоровье, а иногда и саму жизнь. И это не просто слова. К сожалению, очень много случаев, когда незнание правил приводило к трагедиям.

«Сказка про дорожные знаки»

В большой желтой коробке жили-были дорожные знаки, и были они все разные – одни треугольные, другие – круглые, третьи – квадратные. Жили не тужили, разговоры меж собой разные вели, песенки пели, стишки сочиняли,а тут однажды заспорили знаки: Кто же из них самые важные, самые главные».

Ну и ну – рассмеялись «Информационные знаки», так мы вам и поверим, что вы важнее всех. А знаете ли вы, что только информационные знаки сообщают, где крутой поворот, а где стоянка, а где туннель, ну-ка попробуйте проехать без нас, сразу же с вами случиться несчастье, поэтому не надо хвастать, а надо помнить, что информационные знаки, всех главнее!

Тут не выдержали знаки, которые назывались – предписывающие.

— На свете без нас вообще не обойтись, потому что мы на дороге каждому водителю расскажем, что его ждет на дороге и главное мы предупредим его об опасности – шофер смотрит только на нас, ведь он знает – главнее нас нет на свете.

— Подождите, подождите, друзья! Давайте помолчим. Вот мы зовемся «Знаки особых предписаний», значит мы главнее всех. Да мы ничего не запрещаем, никого не предупреждаем, но без нас никак нельзя, иначе кто же вам скажет, что здесь автозаправка, а здесь место для отдыха, а здесь пункт медицинской помощи. Вот видите, мы особые знаки, на особом месте, значит на самом важном!

1) Ребята, а вы какие знаки на своей улице видели?

2) А что они обозначают?

3) А знаете ли вы какие знаки на дороге самые-самые главные?

«Я светофор с разными глазами.

Я рад дружить со всеми вами.

Все смотрите на меня,

Слушайтесь меня друзья».

Однажды Ослик отправился гулять. Была тёплая, солнечная погода. И все играли в песок, мяч, катались на велосипедах и, конечно, никто не выходил на дорогу.

— «Ну, противный грузовик»,- подумал Ослик, нос дороги не ушёл. В это время впереди показался автобус, он добродушно светил своими фарами и медленно двигался вперёд.

А сзади ему уже сигналил новенький красный мотоцикл. Ослик испугался и выбежал на дорогу, а там куда-то мчалось такси и прямо на ослика. Ослик ещё сильнее испугался, присел и закрыл уши. Такси пронеслось мимо.

А вечером когда ослик ложился спать, ему всё ещё чудились проезжающие мимо него машины, которые гудели, сигналили, пикали, и ослику опять становилось страшно.

1) А ты дружок гуляешь по дороге?

2) Знаешь ли ты, для чего нужна дорога?

3) Часто ли тебе сигналят машины, чтобы ты был внимательным?

«Грузовик, который не хотел знать дорожных знаков»

На свете жил маленький, красный грузовичок, который был очень трудолюбивым.Он с утра до вечера ездил по городу и возил разные грузы: то кирпич отвезет на дачу, то дрова из леса, то нагрузит целый кузов игрушек для детей в детский сад. И все было бы хорошо, если б не одна неприятность. Грузовик совсем не знал дорожных знаков, а главное совсем не хотел их изучать.Он рассуждал так: «Зачем мне знаки, их совсем не обязательно знать, куда надо я и без них доеду». И вот однажды с ним приключилась история, которую вы сейчас ребята и узнаете.

Грузовичок в ответ пропищал:

— «Зачем мне на тебя смотреть, мне и так хорошо».

Вдруг дорога резко обрывается и грузовичок отбрасывает в сторону, да так сильно, что половина ящиков с фруктами выпало из кузова.

Грузовичок даже не посмотрел на него, не притормозил, а поехал дальше.

— «Вот тебе и твоим утятам, только не ругайся!»

Грузовичок посмотрел на него, но ничего не понял и поехал дальше. На дорогу выходит медведь, останавливает грузовик и давай его ругать, что он едет там, где ездить нельзя.

— «Не ругай меня медведь, я знак не заметил, в зоопарк спешу, вот тебе ящик с бананами, а я дальше поеду».

— «А что бы вы меня простили, я вам ящик с бананами дам».

Время уже к закату идет, а грузовичок все к зоопарку доехать не может. И все из-за того,что знаков не знает: то его занесло, то его останавливают, то ругают. И со всеми он бананами расплачивается. Наконец он увидел вывеску «Зоопарк».

Обрадовался грузовичок, жмет на сигнал. Вышел сторож.

Заглянул в кузов сторож, а там всего – на всего, один ящик с бананами стоит.

Стыдно стало грузовичку,он ведь сам все раздал: и утке с утятами, и медведю, и на повороте потерял.

Слезы покатились из больших глаз грузовичка, не знает, что и сказать. А сторожу и говорить ничего не надо, он и так все понял. Подарил сторож грузовичку книгу «Дорожные знаки» называется. Обрадовался такому подарку грузовичок и довольный поехал дальше. Вернулся домой и стал он знаки изучать. Все выучил.

Теперь грузовичок ездит внимательно, правила не нарушает: знает, где остановиться, где ехать медленно, а куда вообще заезжать нельзя.

А если ты дружок еще не подружился со знаками дорожного движения, то обязательно найди наш знакомый грузовичок – он тебе поможет. И ты тогда никогда не попадешь в трудную ситуацию на дорогах.

Успехов тебе малыш!

Помни: знаки нужны не только машинам, но и тебе, мой маленький пешеход!

На свете очень много разных машин. Да-да,все машины разные: одни легче, другие тяжелее, одни везут пассажиров, другие – разные грузы, одни машины часто видишь на улице, а другие реже, но все они ездят по дорогам, все они соблюдают правило дорожного движения и все они обязательно должны знать дорожные знаки – это знают все.

А вот маленьких трехколесных велосипедик этого не знал, поэтому он и считал, что он обязательно должен ездить по дороге среди больших и великих «им можно, а мне что, нельзя! Ведь у меня тоже есть руль и колеса, ну и пусть их всего три, но они тоже крутятся, и тоже одеты в черные шины.» Думал, думал наш велосипедик и однажды решил, и выехал на широкую, большую дорогу.

Велосипедик, внимание! Ну сейчас я задам этим машина, я тоже могу разгоняться, поворачивать, ездить и останавливаться. И тут наш дружок – велосипед стал разгоняться все сильнее и сильнее.

«Сейчас, сейчас, вот возьму и догоню этот синий мотороллер, а потом перегоню даже автобус, а может и грузовик», но все было бы хорошо, если велосипедик знал, что в перегонки на дороге очень опасно, и что велосипеду по проезжей части ездить нельзя, для этого есть велосипедная дорожка. Тем более, что велосипедик отправляясь на прогулку, совсем забыл взять собой насос и необходимую аптечку. И так, стоит наш велосипедик на дороге и не знает, как ему ехать. А мимо него с ревом несутся все новые и иные машины, и все они большие, быстрые. Велосипедику стало страшно, а вдруг его сейчас раздавят или столкнут с дороги и у него отлетит руль или колесо. «Зачем я поехал гулять по такой опасной дороге, ехал бы я сейчас по тропинке и ничего не боялся.»

Велосипедик стал осторожно пробираться к месту, которое было обведено на дороге белой краской. Он ехал очень осторожно, вес время оглядывался по сторонам, чтобы машины не задели его или не столкнули с дороги. Наконец велосипедик добрался до безопасного места и с облегчением вздохнул. Он стоял посредине «островка» и знал, здесь его никто не обидит.

А через какое-то время подъехал маленький грузовичок, приподнял велосипедик и поставил себе в кузов. «Ну что, дружок, давай будем выбираться из потока машин». Велосипедик не сопротивлялся, а даже обрадовался, что его забрали с этой большой, быстрой дороги, где он был такой беззащитный, маленьких и слабенький. Теперь велосипедик ни когда не катается даже возле дороги. Он знает, что это очень опасно.

1. А ты дружок, катаешься со своим другом велосипедом по дороге?

2. А знаешь ли ты, что такое «островок» безопасности?

3. Для чего он нужен?

Лэпбук по правилам дорожного движения «Лэпбук по Правилам Дорожного Движения». Знакомство: Лэпбук – эта такая игрушка, в которой очень много интерактивных вещей: различных скрытых.

Конспект НОД по правилам дорожного движения «Знакомим Кроша с правилами дорожного движения» Возрастная группа: средняя. Цель: формировать и расширять представления детей о правилах безопасности дорожного движения. Задачи: Научить.

Конспект занятия по правилам дорожного движения в средней группе «Правила движения достойны уважения» Конспект занятия по правилам дорожного движения в средней группе Тема :«Правила движения достойны уважения». Программные задачи: •.

Мероприятия по Правилам Дорожного Движения. Цели:Закрепление знаний у детей правил дорожного движения. Задачи:Расширять знания о правилах поведения на улице, в транспорте. Закреплять.

Методический сборник дидактических игр по безопасности дорожного движения Методический сборник дидактических игр по безопасности дорожного движения для детей дошкольного возраста. В федеральном государственном.

Проект по правилам дорожного движения Вид проекта: творческо-информационный. Продолжительность: долгосрочный. Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста. Основное.

Викторина по правилам дорожного движения Цели: 1. Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения. 2. Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного.

Занятие по правилам дорожного движения Открытое занятие проводилось с воспитанниками на базе Детского дома № 35 города Комсомольска-на-Амуре. Цель: Закрепить представления воспитанников.

Слайд 16«Пересечение с велосипедной дорожкой» ( предупр. ) —устанавливают перед пересечением

вне
перекрестка велосипедной дорожки с
проезжей частью.
Хотя в отличие от пешеходного

перехода на
этом пересечении преимуществом
пользуются другие водители, а не
велосипедисты, знак также требует
снизить скорость и повысить внимание.
Следует помнить, что ПДД разрешают
выезжать на велосипеде на
оживленные дороги с 14-летнего
возраста.

Слайд 8Знаки приоритета устанавливают очерёдность проезда перекрёстков, пересечений проезжих частей или

узких участков дороги.

Слайд 21Дорожные знаки могут иметь одинаковое название, но различное значениеПешеходный переход

Слайд 18«Въезд запрещен» (запрещ. ) — запрещает въезд всех

транспортных средств, за исключением маршрутного
транспорта. Знак применяют для организации

раздельного
въезда на стоянки транспортных средств, площадки
отдыха, АЗС и т.д., а также для предотвращения
встречного движения на участках дорог с односторонним
движением. Подъезд к объекту, расположенному
за знаком, возможен только с противоположной стороны.

«Движение запрещено» (запрещ. зн.) — запрещает
движение всех транспортных средств на отдельных
участках дорог или в зоне отдыха, дворах жилых
домов и т. д. Действие знака не распространяется на
маршрутный транспорт, автомобили и мотоколяски,
управляемые инвалидами, государственные
транспортные средства, обслуживающие предприятия,
находящиеся в обозначенной зоне, личные
транспортные средства, владельцы которых проживают
или работают в обозначенной зоне, автомобили – такси, доставляющие
пассажиров или грузы в обозначенную зону.

Уроки 27 – 28Безопасная дорога

Дорожное движение в населённом пункте

Машины и другие транспортные средства, движущиеся по проезжей части улицы в одном направлении, образуют транспортные потоки. Идущие по тротуарам пешеходы создают пешеходные потоки. Пересечения и соединения дорог называют перекрёстками. На перекрёстках транспортные потоки пересекаются, мешают друг другу. Для упорядочения их движения нужны светофоры и дорожные знаки. В местах пересечения транспортных и пешеходных потоков делают переходы. Чтобы автомобили и пешеходы не задерживали друг друга, строят подземные или надземные переходы и пешеходные мосты. Если это невозможно, перекрёстки оборудуют светофорами и дорожными знаками. Светофоры временно останавливают движение одних потоков и разрешают его другим. Управлять движением также может полицейский-регулировщик.

Умеете ли вы оценивать дорожную обстановку?

Практическая работа

: изучить Правила дорожного движения Российской Федерации.

1. Определите значение каждого знака дорожного движения, изображённого на рисунке. Какие виды дорожных знаков должны знать не только водители, но и пешеходы?

2. Соотнесите знак с его названием. Сверьтесь с Правилами дорожного движения.

3. Проведите классификацию дорожных знаков по следующим признакам: предупреждающие, запрещающие, предписывающие. Какие отличительные особенности знаков помогут их сгруппировать?

4. Найдите на схемах улицы с регулируемым и нерегулируемым перекрёстком. Объясните правила движения с учётом типа улицы (односторонним или двусторонним движением) и перекрёстка. Какие опасности могут подстерегать на них пешехода? Какие типы улиц и перекрёстков есть в вашем населённом пункте?

Задание

Представьте, что вы — регулировщик. Какие сигналы вы можете подавать? Понимают ли вас водители?

Для любознательных:

Задание

Рассмотрите знаки. Выберите любой и объясните его значение.

Домашнее задание

Нарисуйте схему безопасного маршрута от дома до школы с указанием всех знаков дорожного движения.

Какие правила должен соблюдать пешеход?

Для перемещения пешеходов предназначен тротуар. Каких-то специальных правил для движения по тротуарам нет, но вежливость требует не мешать другим пешеходам, не толкать их и не создавать для них опасных ситуаций. При движении лучше придерживаться правой стороны.

Не следует ходить по краю тротуара, примыкающему к проезжей части. Быстро движущийся вплотную к тротуару автомобиль может захватить пешехода потоком воздуха, задеть его или просто напугать. В ненастную погоду автомобиль может обрызгать пешехода грязной водой из-под колёс.

Если тротуара нет, то пешеходу нужно идти по обочине дороги (по её краю) лицом навстречу движению автомобилей.

Главная опасность для пешеходов связана с пересечением проезжей части при переходе на другую сторону дороги. Полностью безопасны только подземные или надземные пешеходные переходы. Несмотря на то что такие переходы обходятся значительно дороже, чем установка светофоров, их строительство необходимо в местах интенсивного автомобильного движения. Автомобили проезжают место перехода не задерживаясь, без остановок; такие переходы исключают наезды на пешеходов.

Если подземного или надземного перехода нет, пешеходы пересекают проезжую часть в специально отведённых для этого местах, оборудованных знаками и дорожной разметкой («зеброй»).

Задание

1. Определите по описанию, какой из переходов регулируемый, а какой — нерегулируемый.

• На пешеходном переходе установлен светофор.

• На пешеходном переходе светофора нет.

• На пешеходном переходе не нарисована «зебра».

2. Рассмотрите иллюстрации. Сформулируйте правила перехода проезжей части по нерегулируемому пешеходному переходу.

Работа в парах или в группах

Подготовьте небольшой рассказ для учащихся младших классов на тему «Как переходить дорогу, не имеющую специальных знаков и дорожной разметки», используя тезисы, предложенные в «Подсказке».

Подсказка

Переход через дорогу — опасное путешествие.

• Переходить надо кратчайшим путём по прямой линии, строго поперёк дороги.

• Из точки, где начинается переход дороги, есть свободный обзор в обе стороны.

• У обочины нет машин, мешающих обзору.

• Выбрав точку перехода, посмотрите налево.

• Не начиная перехода, оцените обстановку справа.

• Убедившись, что слева нет опасности, смело начинайте движение. Дальность обзора должна быть такой, чтобы видеть движущиеся автомобили на безопасном от себя расстоянии.

• «Смело» не означает «безрассудно» (бегом, не глядя по сторонам).

• Подойдя к середине дороги, оцените ситуацию справа. Если ситуация изменилась и справа движется транспорт, привлеките внимание водителя поднятой рукой, но не двигайтесь, пока не убедитесь, что переход безопасен.

Обсудим вместе

1. В литературе о правилах дорожного движения есть понятие «дорожная ловушка» — это общее название опасных для пешехода мест и ситуаций во время движения. Некоторые из них изображены ниже. Обсудим их.

1. Нельзя спешить при переходе через дорогу, выходить на пешеходный переход, не оценив дорожную обстановку. Особенно опасны автомобили, едущие по второй и третьей полосам. Ваше появление на дороге будет для водителей неожиданным, они не успеют вовремя затормозить.

2. Нельзя поворачивать назад, останавливаться, менять направление движения, когда вы переходите дорогу. Водители рассчитывают, что на дороге вы будете идти только вперёд.

3. Нельзя, не осмотревшись, выбегать из дома во двор. Здесь дорога для пешеходов и автомобилей общая. Автомобиль не может остановиться мгновенно. Вы рискуете попасть под него.

4. Нельзя ожидать зелёный сигнал светофора, сойдя с тротуара на проезжую часть. Вы окажетесь на пути автомобиля, который совершает поворот или едет вплотную к тротуару.

5. Нельзя выходить на проезжую часть из-за деревьев, кустов, строений, которые закрывают обзор дороги. Вы не видите дороги и не можете оценить дорожную обстановку.

6. Нельзя переходить дорогу из-за стоящей машины. Она закрывает вам обзор, вы не видите проезжающей машины. Водители тоже вас не видят, ваше появление на дороге будет для них неожиданным.

2. Оцените ситуации. Какие советы можно дать их участникам?

• Зажёгся жёлтый свет. Мальчики побежали через дорогу.

• Нерегулируемый перекрёсток. Девочка держит собаку за поводок. Собака тянет девочку вперёд, на проезжую часть.

• У поворота дороги припаркованы автомобили. Мальчик переходит улицу, не глядя на поворот.

• Мальчик на велосипеде выезжает из арки дома.

• Женщина спиной к проезжей части вывозит коляску с ребёнком из арки дома.

Обратите внимание и запомните!

Правилам безопасного перехода дороги нужно следовать сознательно до тех пор, пока это не превратится в привычку. Только после этого можно считать, что вы научились правильно переходить дорогу.

Домашнее задание

Рассмотрите иллюстрации, на которых изображены «дорожные ловушки». Расскажите, как можно их избежать.

Слайд 2Дорожные знаки — одно из наиболее эффективных средств регулирования движения.

Их назначение — ориентировать в окружающей местности, указывать направление движения,

сообщать допустимую скорость, обозначать кривые в плане малого радиуса, крутые подъемы и спуски, сообщать о различных препятствиях и т. д. В целом дорожные знаки служат для облегчения движения транспортных средств и повышения уровня безопасности движения.

Слайд 17«Движение мотоциклов запрещено» (запрещ. ) — запрещает движение всех мотоциклов

(с боковым прицепом и без него). Знак устанавливают вблизи больниц,

санаториев, зон отдыха и т.д.
Знак допускает проезд владельцев мотоциклов, проживающих или работающих в обозначенной зоне, и грузовых мотороллеров, обслуживающих объект в этой зоне (например, развозящих мелкопорционные грузы, молочные продукты).

Дорожные знаки и их значения

№ слайда

Автор игры: Крылова О.Н. На улицах 1. Виды дорог и особенности их перехода. 2. Игра «Дорожные знаки». и дорогах 900igr.net

№ слайда

Виды дорог и особенности их перехода Проезжая часть Тротуар Пешеходы должны ходить по тротуару, а не вдоль дороги. Тротуар всегда возвышается над проезжей частью дороги на 15—20 см, чтобы на него не заезжали машины. На некоторых улицах, где особенно многолюдно, тротуары отделяют от проезжей части дороги металлическим ограждением. Через него ни в коем случае нельзя перелезать .

№ слайда

Виды дорог и особенности их перехода По дорогам движется много машин. Чтобы они не сталкивались и для безо пасности водителей и пешеходов на проезжей части дороги делают дорожную разметку, т.е. рисуют линии и стрелки Сплошная белая линия (одна или две) разделяет проезжую часть дороги и нужна для того, чтобы одни машины ехали в одном направлении, а другие — в противоположном. Такое движение транспорта называется ДВУСТОРОННИМ. Если машины едут только в одном направлении, то такое движение называется ОДНОСТОРОННИМ.

№ слайда

Виды дорог и особенности их перехода На больших дорогах (шоссе) делают широкую разделительную полосу, иногда с газоном или кустами. Пешеходам находиться на ней запрещено.

№ слайда

Дети не должны выходить на проезжую часть больших дорог без сопровождения взрослых. Транспорт там движется в несколько рядов, и водители могут не заметить одиноко стоящего на проезжей части ребенка. Это может закончиться аварией. На больших, широких улицах с двусторонним движением бывают «ОСТРОВКИ БЕЗОПАСНОСТИ». Это такое возвышение над проезжей частью дороги. Если пешеходы не успели перейти широкую дорогу, они могут остановиться на «ОСТРОВКЕ БЕЗОПАСНОСТИ», чтобы пропустить машины. Водителям нельзя заезжать на «островок безопасности», даже если на нем нет пешеходов.

№ слайда

ВИДЫ ДОРОГ Виды дорог и особенности их перехода Дорога с односторонним движением Дорога с двусторонним движением Дорога с трамвайными путями Загородная дорога игра

№ слайда

Виды дорог и особенности их перехода Дорога с односторонним движением Несмотря на то, что на такой дороге движение транспорта в одну сторону, смотреть надо не только в эту сторону, но и в противоположную. Так как навстречу транспортному потоку могут ехать специаль-ные машины — «скорой помощи», милиции, пожарной охраны и другие машины аварийной службы.

№ слайда

Виды дорог и особенности их перехода Дорога с двусторонним движением Подойдя к проезжей части дороги, надо остановиться и посмотреть во все стороны, затем налево, направо, а дойдя до середины — еще раз направо, контролируя ситуацию слева. Если не удалось сразу перейти дорогу, следует остановиться посередине, на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. При этом надо иметь в виду, что на дорогах с интенсивным движением нужно быть осторожным. Один шаг вперед или назад может стоить жизни. Машины едут слева и справа в 2—3 ряда. Из-за любого неосторожного движения можно попасть под колеса транспорта. Поэтому такие дороги детям следует переходить в сопровождении взрослых.

№ слайда

Виды дорог и особенности их перехода Дорога с трамвайными путями При переходе дороги с трамвайными путями нужно, подойдя к проезжей части, остановиться, посмотреть налево и направо. Если нет трамвая и машин — переходить. Перед трамвайными путями снова остановиться, посмотреть налево, направо. При отсутствии трамваев и машин перейти дорогу до конца. Ни в коем случае нельзя останавливаться между трамвайными путями. Это очень опасно, так как движение трамваев может быть встречным. Широкие дороги с двусторонним движением и трамвай-ными путями следует переходить только со взрослыми.

№ слайда

Виды дорог и особенности их перехода Загородная дорога Переходить загородную дорогу следует так: остановиться перед ней, сказав себе: «Будь осторожен!», имея в виду, что машина может появиться с любой стороны, в том числе из-за поворотов, которые всегда есть на загородной дороге. Поэтому надо смотреть вокруг (дорога может быть извилистой), потом налево, направо и, убедившись в безопасности, контролируя ситуацию, переходить дорогу, по возможности не останавливаясь посередине.

№ слайда

Игра «Дорожные знаки» Выход Выберите номер вопроса и щёлкните левой клавишей мыши по цифре

№ слайда

Игра «Дорожные знаки» Играть дальше – Что обозначает этот знак? – О чём он говорит? Правильный ответ: Знак «Дорога с односторонним движением» Знак говорит водителям автомобилей и велосипедистам, что на этом участке дороги можно двигаться только в одном направлении. Разворачиваться и ехать в обратном направлении, навстречу движению, нельзя. Это может привести к дорожному происшествию. Для проверки правильности ответа щёлкните левой клавишей мыши

№ слайда

Игра «Дорожные знаки» Играть дальше – Что обозначает этот знак? – Где он устанавливается? Правильный ответ: Знак «Двустороннее движение» Такой знак устанавливают на участке улицы или дороги со встречным движением, которому ранее предшествовал участок дороги с односторонним движением. Водители и велосипедисты должны проезжать этот опасный участок дороги с особой осторожностью, снизив скорость. Для проверки правильности ответа щёлкните левой клавишей мыши

№ слайда

Игра «Дорожные знаки» Играть дальше – Что обозначает этот знак? – О чём он говорит водителям и пешеходам? Правильный ответ: Знак «Место стоянки» Это знак указывает на место стоянки транспортных средств. Пешеходам нельзя заходить на эту площадку, так как в любую минуту к стоянке может подъехать автомобиль. Для проверки правильности ответа щёлкните левой клавишей мыши

№ слайда

Игра «Дорожные знаки» Играть дальше – Что обозначает этот знак? – Когда и где он устанавливается? Правильный ответ: Знак «Проход закрыт» Этот знак запрещает движение пешеходов. Его устанавливают, как правило, в местах, где ведутся какие-либо дорожно-ремонтные работы, около строительных площадок, то есть там, где может возникнуть опасность для жизни пешеходов. Для проверки правильности ответа щёлкните левой клавишей мыши

№ слайда

Игра «Дорожные знаки» Играть дальше – Что обозначает этот знак? – Какие действия должен предпринять водитель? Правильный ответ: Знак «Движение без остановки запрещено» Знак окрашен в красный цвет. Его устанавливают перед перекрёстками улиц и дорог с большим движением. Увидев этот знак , водители автомобилей и велосипедисты должны остановиться и пропустить транспортные средства в поперечном направлении. После этого можно начать движение через перекрёсток. Для проверки правильности ответа щёлкните левой клавишей мыши

№ слайда

Игра «Дорожные знаки» Играть дальше – Что обозначает этот знак? – Как должен поступить водитель и велосипедист? Правильный ответ: Знак «Пересечение с трамвайной линией» В некоторых городах дорогу часто пересекают трамвайные линии. Они опасны для водителей и пешеходов. Пешеходы, велосипедисты и водители автомашин должны полностью убедиться в том, что нет приближающегося трамвая, и только после этого можно пересекать трамвайные пути. Для проверки правильности ответа щёлкните левой клавишей мыши

№ слайда

Игра «Дорожные знаки» Играть дальше – Что обозначают эти знаки? – Где их можно встретить? Правильный ответ: Знаки «Крутой подъём», «Крутой спуск» На дорогах встречаются крутые подъёмы и спуски. О их появлении на пути водителей автомобилей и велосипедистов устанавливают эти знаки. В этих местах надо ехать с особой осторожностью. Для проверки правильности ответа щёлкните левой клавишей мыши

№ слайда

Игра «Дорожные знаки» Играть дальше – Какое название имеет этот знак? – О чём он говорит? Правильный ответ: Знак «Пункт первой медицинской помощи», Это знак оповещает водителей и пассажиров о том, что неподалёку от дороги находится пункт неотложной помощи. Для проверки правильности ответа щёлкните левой клавишей мыши

№ слайда

Игра «Дорожные знаки» Играть дальше – Какое общее название имеют эти знаки? – Что они показывают? Правильный ответ: Знаки «Обязательное направление движения» Знаки показывают направление движения автомобилям и велосипедистам. Они должны продолжать движение только в ту сторону, куда указывает стрелка. Для проверки правильности ответа щёлкните левой клавишей мыши

№ слайда

Пользуйтесь туалетом

Немецкие власти объявили войну любителям “справлять
нужду” на обочинах дорог и в лесах. Тем, кто проигнорирует соответствующий
знак, придется выложить от 40 до 100 евро штрафа. (Приложение 11).

Исходя из проведенных нами исследований, дорожные знаки имеют
древнюю историю и играют очень важную роль в нашей жизни. Результатом нашего
исследования явились следующие выводы:

1. Правила дорожного движения и дорожные знаки появились еще в древности
(в Древнем Риме при Ю. Цезаре уже стали придерживаться определенных правил и
знаков на дороге), что свидетельствует об их важности для людей на Земле.

2. Дорожные знаки современного типа появились в начале 20 века во
Франции, но нечто схожее было и до этого времени.

3. Абсолютно одинаковых знаков в мире нет. Есть определенная
классификация, которой придерживаются во всем мире с 20 века и деление знаков
на группы.

4. В разных странах есть свои причудливые дорожные знаки, которые
для местных жителей не кажутся странными.

В ходе исследования гипотеза подтвердилась частично:
действительно, знаки появились давно, их составлял не один человек, а
определенная группа из разных стран не за один день; но знаки дорожного
движения не одинаковы в разных странах, какие-то похожи и даже очень (для этого
и ввели определенную систему), но большинство все-таки имеют существенные
отличия или же и вовсе встречаются только в данной точке мира.

Кузнецова
Анна Петровна История дорожных знаков // ООО «ИндорСофт». 2014. №1 (2). URL:

Приложение 1. Мильный
столб.

Приложение 2. Примерная
система знаков при Ришелье.

Приложение 3. Верстовой
столб

Приложение 4. Первый
семафор.

Приложение 5. Знак «СТОП»
в разных странах мира.

Приложение 6. Знак в Финляндии
«Берегись лося»

Приложение 7. Знак
«Берегите шпильки»

Приложение 8. Знак «Осторожно,
тролли»

Приложение 9. Дорожный
знак “Люди с мобильниками”

Приложение 10. Знак «Дорогу
верблюдам»

Приложение 11. Знак
«Пользуйтесь туалетом»     

Скачано с www.znanio.ru

Сказка-быль о дружбе Дорожных Знаков и людей

Жили-были Дорожные Знаки. А почему жили? Они и сейчас живут. Итак,

жили-были и живут по сей день Дорожные Знаки. Сначала их было очень мало, на них

никто не обращал внимания, но потом их становилось все больше и больше, и их уже

стало так много, что они стали объединяться в группы. Одни Знаки любили постоянно

людей о какой-то опасности. Так и решили Знаки жить группами и помогать людям в

их непростой жизни.

На одной из самых оживленных улиц города было очень мало людей.

«Интересно, почему?»- спрашивали себя Знаки. И тут они решили это узнать. Пошли

Знаки на эту улицу и ужаснулись. Как же там было много машин! Как же они быстро

мчались! Люди просто боялись этих «железных коней» и старались обходить эту улицу

ездить так быстро. Ведь люди никогда не смогут перейти на другую сторону дороги

через такой быстротечный поток машин!

-Правильно! – поддержали Особые Знаки Запрещающих.- А мы будем стоять здесь

и показывать, где можно переходить дорогу, а где нет.

машины.- Это они просто не знали, куда им поворачивать, а вот мы бы им показали.

— Они столкнулись не только из-за незнания, куда повернуть, а из-за того,

будем здесь стоять, чтобы больше такого не происходило.

И теперь, когда на этой улице стали дежурить Запрещающие,

Предупреждающие, Предписывающие и Особые Знаки, то и люди стали появляться на

улице чаще, и на всей проезжей части воцарился порядок.

В другом городе, но на такой же оживленной улице собралась целая куча

-Почему мы не можем перейти дорогу? Где знак Пешеходный переход или Зебра?

— Почему же, вы можете даже очень просто перейти на другую сторону,- сказал

Информационный Знак.- Вот я могу вас перевести через подземный переход, а мой

— Ой, а мы вас и не заметили. Извините, что зря вас потревожили.

Но Дорожные Знаки пока не знали, что от них может зависеть многое.

Маленькая девочка играла со своей старшей сестрой в мячик.

— Что ж ты такая неуклюжая?- говорила старшенькая на младшенькую.- Ты что же

мячик не ловишь, а? Он ведь тебя не укусит.

И старшая сестра пошла за мячиком, который выкатился прямо на проезжую

Младшая сестренка обиделась на старшую, поэтому отвернулась и не видела,

как на их дорогу повернула машина. Старшая этого тоже не заметила и не услышала,

потому что слушала музыку. Она заметила подъехавшую машину только тогда, когда к

ней подошел водитель.

— Что же это ты на дорогу не смотришь, а? Почти под самую машину выбегаешь?

Мне проехать нормально не даешь.

— Нет, она здесь виновата так же, как и вы, – сказал Предупреждающий Знак.

-Ты-нет, а ведь она тоже это не специально сделала. Ты что же не видел, что

здесь могут появиться дети на дороге?

-Так почему же ты тогда не сбавил скорость, раз видел?

внимательно следить за дорогой.

-Но и ты, девочка, впредь тоже будь более внимательной. Ведь в один

прекрасный момент меня не будет рядом, и тебя никто не сможет защитить, кроме

тебя самой. Ведь наша жизнь в наших руках. Все понятно?

И так было и будет всегда. Люди жили своей жизнью, Знаки жили

своей. Но жизнь людей во многом зависит от тех Знаков, рядом с которыми они

находятся. Поэтому мы должны к ним присматриваться, и тогда наша жизнь станет

более спокойной и безопасной.

Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!

Слайд 12Пешеход — лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и

не выполняющее на ней работы.
Таким образом, дорожные рабочие, обычно

одетые в оранжевые жилеты, не являются пешеходами. Они выделены в особую группу с целью повышения ответственности водителей за возможные ДТП с этой категорией рабочих.
Пешеходами считаются также лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие велосипед или мопед, везущие санки, тележку, детскую или инвалидную коляски.

Пешеходный переход —
участок проезжей части, обозначенный
знаками с таким же названием или
разметкой «зебра» и предназначенный
для движения пешеходов через дорогу.
На обозначенном переходе пешеходы
пользуются преимуществом в движении
перед транспортом.
Это требование в городах водители
зачастую нарушают.