ЮИД России РФ Сценарий праздника “Посвящение в первоклассники”
Вслед за мною добрым шагом, Направляйтесь-ка, друзья, К нам на праздник посвящения, Опоздать никак нельзя, Всем гостям мы очень рады! Праздник постучал в наш дом!
Все, ребята, заходите!
С нетерпением вас ждем!
Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день, праздник посвящение в первоклассники!. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!
Ведущий Старательные девочки здесь?
Ведущий 2. Умные мальчики здесь?
Ведущий 1. А заботливые мамы здесь?
Ведущий 2. Умелые папы здесь?
Замечательно. Все в сборе. Значит наш праздник «посвящение в первоклассники» можно считать открытым.
Ведущий: Дорогие ребята! Я рада видеть вас всех! Сегодня у нас первый школьный праздник «Посвящение в первоклассники»! Я хочу от всей души поздравить вас с этим памятным днем в вашей жизни. Желаю вам здоровья, счастья, успехов в учении. Ребята, сегодня вместе с вами волнуются ваши папы, мамы, бабушки и дедушки. И мне и вашим родителям очень бы хотелось, чтобы вы были удачливыми учениками, стойкими и упорными в учебе, вежливыми и воспитанными со старшими и друг с другом. Но, а мы с родителями будем вам обязательно помогать.
Ведущий: Дорогие ребята, вы уже месяц проучились в школе. Давайте сейчас вспомним, как все начиналось?!
(Видеофильм «Первый месяц в школе»)
Ведущий: А теперь кто меня слышит, хлопните 3 раза в ладоши (дети хлопают). Молодцы! Я хочу напомнить, что зовут меня Инна Леонидовна. А вы как услышите свое имя – хлопайте в ладоши Приготовились! 1,2,3!!!
У меня большие дети:
Есть Кирилл и Андрей,
Лиза, Аня и Полина,
Ира, Дарья, Виталина,
Рома, Слава и Богдан.
Есть Никита, есть и Оля,
Леша с Викой тоже есть
Не забыла Ярослава, Александру ,Алевтину.
Вообщем, полный первый класс.
Я – большой семьи родитель.
А теперь слово ребятам ( стихи)
– Ну а теперь я предлагаю отправится в путешествие по галактике Знаний и проверить готовы ли вы к школе или нет? Готовы?
Первая планета «Новый дом».
Я вам буду читать загадки, а вы отгадывайте.
Первокласснику семь лет.
За плечами ранец,
А в руках большой букет,
На щеках румянец.
Что за праздничная дата?
Отвечайте-ка, ребята! (1 сентября, День Знаний.)
Стоит весёлый, светлый дом. Ребят проворных много в нём. Там пишут и считают, Рисуют и читают. (Школа.)
По черному белым Пишут то и дело. Потрут тряпицей – Чиста страница. (Школьная доска)
Он звонит, звонит, звонит,
Очень многим он велит:
То сядь да учись,
То встань, разойдись (Звонок)
Молодцы! Вы прекрасно отвечали.
Отправляемся дальше – следующая планета « Планета Танцев». Становитесь в круг.
Ведущий: Ребята, чтобы получить почетное звание первоклассника вам нужно показать вашу внимательность. Я буду читать текст, а вы, если с ним согласны будете отвечать мне: “Это я, это я, это все мои друзья”. Если нет, то молчите.
-Кто из вас хранить в порядке будет книжки и тетрадки?
-Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей?
-Кто из вас скажите, братцы, забывает умываться?
-Кто из вас в игре футбол забивает в окно гол?
-Кто из вас в транспорте тесном уступает старшим место?
-Кто из вас сегодня тут умудрялся ловить мух?
-Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру!
Ведущий: Молодцы! Вы очень дружные и внимательные ребята!
Ведущий: По стране Знаний могут путешествовать только школьники. – – А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе).
– Как по-другому их можно назвать? (Ученики).
– Верно, ученики учатся на уроках! Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки!
Ну, ребята, чур, молчок!
Чтобы стать учеником,
Нужно знать нам вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
– Замечательно! Все запомнили? Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый из вас теперь знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Игра “Собери портфель”
– Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Кисточки и краски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Собран в школу ученик!
Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. .
Следующая планета «Подскажи словечко»
Я буду начинать предложение, а вы продолжать. Готовы?
1. У пенёчков 5 грибочков
Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, посмотри! (8)
2. На поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашёл ещё один.
У кого ответ готов
Сколько ёж нашёл грибков? (3)
3. Росла одна берёза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на берёзе? (0)
Ведущий: С сегодняшнего дня вы – первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: “Клянусь!”
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В любимую школу исправно ходить!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить “хорошо” и “отлично”.
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное – без сомненья –
Желаю я вам терпенья!
– Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить “Молодец”!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь я в учёбе ребёнка не “строить”,
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Тогда идеальным родителем буду
(Ученики исполняют песню «Дружба крепкая»)
Ведущий: Вот и подходит к концу ваш праздник. А сейчас все родители и дети приглашаются в класс на чаепитие!
1 конкурс «Художников»
Задание: нарисовать с закрытыми глазами кота.
– Нарисуйте круг большой, сверху маленький такой, на макушке ушка два, это будет голова, нарисуем для красы, попышней ему усы, вот пушистый хвост готов. Ты красивей всех котов.
2 конкурс «Соломинка»
Задание: Кто быстрее через трубочку выпьет сок.
3 конкурс «Кто быстрей»
Задание: кто быстрее с закрытыми глазами снимет все прищепки.
4 конкурс: «Сладкий конкурс»
Задание: кто быстрей съест банан.
5 конкурс «Кто быстрее лопнет воздушный шар»
Задание: кто быстрее лопнет шарик.
6 конкурс «Острый глаз, чистые ушки, быстрые ручки»
Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,
Лишь скажу я слово 3,. Приз немедленно бери.
Однажды щуку мы поймали, распотрошили и внутри,
Мечтает мальчик закаленный стать олимпийским чемпионом, смотри, на старте не хитри,
Недавно поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать,
Ну что же приз, друзья не взяли, когда была возможность взять?
Здесь будет файл: /data/edu/files/g1452267936.rar (презентация)
учитель начальных классов МБОУ “СОШ № 5” г. Усолье- Сибирское Иркутской области
Сценарии праздников “Открытие и Закрытие Школы Будущего Первоклассника”
Праздник для будущих первоклассников
«Открытие ШКОЛЫ РАДОСТИ»
День необычный сегодня на свете:
Музыку слышно, улыбки и смех –
Школа открыла двери для всех.
Звучите, фанфары! И трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят приглашаем,
Им с садиком скоро прощаться пора!
Я знаю, что нас непременно вы спросите –
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,
Это ребята будущих первых классов!
Сегодня у нас настоящий праздник! А когда наступает какой-то праздник, все стараются поздравить друг друга.
Вы знаете, ребята, для вас пришли поздравительные телеграммы. Но телеграммы эти необычные. Вас поздравляют сказочные герои.
Послушайте их и скажите, какой сказочный герой вас поздравил.
Я желаю от души
Вам здоровья, малыши,
Чтоб прививок не боялись,
Чтоб не мучил вас бронхит.
Мои милые друзья! всё вы делайте, как я:
Деритесь и дразнитесь,
И на двоечки учитесь.
А не то я прилечу,
Всех в лягушек превращу.
Вас волшебным помелом
Превращу в металлолом (Баба Яга)
Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт, шоколад и печенье,
Мармелад и варенье.
Становиться толще, выше.
Жду от вас ответ на крыше (Карлсон)
Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать,
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
На праздник я к вам спешил,
Ключик золотой с собой прихватил
Хочу в страну Знаний вас проводить
И волшебную дверь перед вами открыть.
Давайте знакомиться. Я – Буратино.
А тебя, девочка как зовут? А тебя, мальчик?
: Буратино, да ты так будешь до завтра знакомиться. Ребят-то вон сколько, а ты один.
Буратино: А что же делать? (думает)
: Я предлагаю это сделать быстро.
Что-то я ничего не разобрала. Давайте ещё раз. Три, четыре! (Ребята выполняют команду) Нет, так дело не пойдёт. Давайте поступим вот так: чьё имя я сейчас назову, того попрошу выполнить моё задание. Согласны? Тогда начинаем наше знакомство.
Ани, Маши и Наташи – ручки вверх подняли.
Жени, Ксении, Артёмы – громко-громко завизжали.
Лены, Светы и Андреи – в ладоши похлопали.
Ну, а Кириллы, Саши и Никиты – ножками потопали.
Димы, Сони и Матвеи – очень громко покричали.
Антоны, Викторы, Романы – дружно все привстали (присели).
Ванечки и Дашечки – дружно по мяукали.
А Максимы и Димы
Про кого я не сказала
И сегодня промолчала,
Как единая семья
Давайте крикнем дружно «Я».
Вот мы и познакомились.
Буратино: Вы дошкольниками были,
Вы ходили в детский сад.
Из пластилина вы лепили и лошадок, и зайчат.
А теперь, а теперь школа вам откроет дверь.
Вам передаю я ключ.
Говорят, он все могуч.
Этот ключик непростой,
Этот ключик золотой.
В 1 класс укажет путь!
Двери к знаниям откроет,
Будет помогать чуть-чуть!
: Этот ключик поможет вам, ребята, найти дорогу к знаниям.
(Шум, гам, звучит музыка «Выход Бабы Яги»)
Буратино: Ой, кто это? (Влетает на метле Баба Яга)
Баба Яга: Живёт в лесной избушке
Пускай я и ужасная,
Зато душой прекрасная.
Не бойтесь меня, дети,
Я никого на свете
Не съем, не кину в печку,
Тиха я, как овечка.
Вот пройдусь я перед вами,
Вот станцую, вот спою.
Ну, какая я милашка,
Как же я себя люблю!
Буратино: Здравствуй, Баба Яга, ох, и напугала ты нас!
Баба Яга: Это что тут у вас за собрание?
Буратино:: А собрались, Баба Яга, мы на праздник.
Буратино: Уважаемая Баба Яга. Нашего праздника нет в календаре, у нас сегодня праздник особенный. Праздник «Встреча с будущими первоклассниками».
Баба Яга: Ну, вот те раз, приехали! Сколько лет живу, а такого праздника знать не знаю. Что ж это за праздник такой?
Буратино: А это значит, что дети пришли в школу знакомиться с учителями, с нами. Они хотят учиться в нашей школе.
Баба Яга: А, теперь понятно! Как тут не понять!
Дорогие детишки! Да зачем вам эта школа?
Ну, зачем же вам учиться?
Лучше бегать и резвиться.
Лучше в школу не ходить,
Лучше лодырями быть!
А ты-то тут чего делаешь? (обращается к Буратино
Буратино: Я пришёл поздравить ребят и подарить им на память золотой ключик. Этот ключик поможет ребятам открыть двери в страну Знаний .
Баба Яга: Ну, давай, доставай свой золотой ключик и открывай заветную дверь.
Буратино достаёт ключик, Баба Яга выхватывает его, убегает)
Буратино (бежит за Бабой Ягой): Баба Яга, верни ключ!
Баба Яга: А вот и не верну! Кому вы хотите доверить такой дорогой ключик? Ведь они безобразничают, родителей не слушаются, животных не любят. И вообще, они плохие!
Буратино: Это неправда! Наши ребята хорошие!
Буратино: Говори свое задание, Баба Яга.
Баба Яга: Ладно, попробуем! Посмотрим, на сколько вы внимательны. Повторяйте за мной движения.
Нам всем весело живется,
Мы в ладоши хлопаем.
Хлоп, хлоп, хлоп (хлопают в ладоши)
Я беру себя за лоб (а сама берется за носДети повторяют и ошибаются.
Баба Яга: Ха-ха! Это что же у вас лоб на носу. Вот я вас и разыграла. Будьте внимательны! Беритесь за то, что я назову, а я вас путать буду и дальше.
Баба Яга: Молодцы! Внимание у вас есть! Берите ключик! А я полетела к себе в избушку! («Улетает»).
: Вот мы и вернули наш ключик знаний. Пусть он всегда вам будет помощником. Давайте откроем дверь в эту страну. (На сцене стоит дверь, на ней висит замок)
Буратино: А кого мы там встретим?
(Из Страны Знаний появляются школьные принадлежности)
ПОРТФЕЛЬ: Новый дом несу в руке, Двери дома на замке, А живут в доме том Ручка, книжка и альбом.
ПОРТФЕЛЬ: Не катайся ты на мне с горы, Ведь я не санки! Не кидайся мной, ведь я не мяч! Береги меня, я могу порваться и тогда, мой друг, не плачь! Кто друзей себе меняет, Тот себе и другу изменяет.
ПЕНАЛ: В моей узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, ластик и линейку – Что угодно для души. Кто я? (
ПЕНАЛ: Правильно, ребята. Расскажу я, чтоб ты знал, Для чего тебе пенал. У тебя своя кроватка, Где ты выспишься в тиши. А в пенале дремлют сладко ручки и карандаши. Наработаются слишком, Залезают спать под крышку.
(ПОЯВЛЯЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ГЕРОИ)
КАРАНДАШ: Я желтый, черный, красный, синий. С начинкой черной в середине. Я с острым ножиком дружу и что хочу, изображу. Кто я?
ТЕТРАДЬ: То я в клетку, то в линейку, Написать по мне сумей-ка. Можешь и нарисовать. Кто такая я?
РУЧКА: Я – шариковая ручка. Знакомьтесь и со мной. Писать умею на бегу, Но жить без вас я не могу. Кто дружить со мной готов, Тот не пожалеет – Столько он хороших слов написать сумеет!
ЛАСТИК: Я – ластик, я – резинка, чумазенькая спинка. Но совесть у меня чиста, Помарку стерла я с листа!
ТОЧИЛКА: Почему из-под точилки Вьются стружки и опилки. Карандаш писать не хочет – Вот она его и точит!
ЗАКЛАДКА: Я – красивая закладка. Я нужна вам для порядка. Зря страницы не листай! Где закладка, там читай!
ЛИНЕЙКА: Я – ЛИНЕЙКА. Прямота – главная моя черта! (школьные принадлежности под музыку уходят в Страну Знаний)
: Ну, а теперь, ребята, я проверю, все ли запомнили, какие же вещи можно приносить в школу? Я достану из портфеля, то, что нужно в школу взять,
если это пригодиться попрошу в ладони хлопнуть, ну а если предмет не нужен, то попрошу ножками топнуть
Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой берёшь:
– В клеточку тетрадку?
– Новую рогатку?
– Веник для уборки?
– Дневник для пятёрки?
– Альбом и краски?
– Карнавальные маски?
– Рваные ботинки?
– Азбуку в картинках?
– Фломастеры и ручку?
– Гвоздиков кучку?
– Матрасы надувные?
– Карандаши цветные?
– Ластик и линейку?
– В клетке канарейку?
– Альбом, чтоб рисовать?
– Жвачек, чтоб жевать?
– Учебники в обложке?
– Тарелки, вилки, ложки?
– Диванчик, чтоб лежать?
– Картон, чтоб вырезать?
– Ребята, а к нам еще гости. Что же это? Угадайте что за буква
Её произносит змея
И ежик, сердитый немножко,
Для шипенья хороша
В алфавите буква Ш
Половинку от жука
Обруч, мяч и колесо
Вам напомнят букву – О
Айболиту все сперва
Говорили букву – А
Буква с буквой подружитесь,
В слово быстро превратитесь.
Слово то не новое –
-Что за слово получилось? (школа)
– А считать умеете?
Сколько пальцев на руке
И копеек в пятачке.
У морской звезды лучей
Клювов у пяти грачей.
Про все это рассказать
– В какой школе вы будете учиться? (в школе №5)выходят дети и читают стихи
День сегодня праздничный
Все дети – в гости к нам.
О своей о пятой школе
Расскажем немного мы вам.
Мы расскажем по порядку,
Чем вас могут здесь занять.
Вы же только успевайте
Всё в блокноте помечать.
Педагоги здесь, что надо-
Только творческий подход! Силы, времени, вниманья
На учебный хватит год.
К нам приходят дошколята
(Многим нет еще шести),
И они здесь успевают
И учиться и расти!
Что же учат на уроках
Ваши детки с ранних лет?
Уж диктантов и контрольных
Для первоклашек точно нет.
Когда мы к русскому привыкли,
От жизни чтобы не отстать,
Стали изучать другой язык,
Чтоб иностранцев понимать.
Английский со второго класса
Учить заставила судьба.
Учим слов тяжёлых массу,
Стирая пот рукой со лба.
В школе жизнь течёт ручьём.
Лепим, вяжем, вышиваем,
Книжки умные читаем.
Мы танцуем и поём,
В общем, весело живём!
В нашей школе не придется
Детям вашим заскучать –
Столько дел после учебы –
Не поймешь с чего начать!
Сколько знают песен, танцев –
Хоть и ночью разбуди.
Самодеятельность в школе
Всей планеты впереди.
Мы рисуем с увлеченьем!
Шьём игрушки малышам,
Приходите к нам учиться,
Только, чтобы не лениться!
Наши праздники запомнишь –
Игры, танцы, маскарад,
Шутки, смех у самовара
И призы для всех ребят.
Вот какие у нас ребята!
Вот такие увлеченья
Предложить мы можем вам.
Не теряйте время даром,
Запишитесь в школу к нам!
Если только захотите,
Попросите пап и мам
В августе, после каникул
Вас привести учиться к нам!
: Наш праздник подошел к концу. Вперед, ребята, для вас сегодня зажегся зеленый свет в страну Знаний, где живут веселье и радость, школа и друзья, педагоги и родители, где будете жить и учиться вы и всегда с вами будет открытое и любящее сердце учителя.
-Пусть ваша встреча со школою всегда для вас будет праздником и вы встретите здесь много друзей!
(Звучит музыка «Барбарики» «дружба», выходят все герои с шарамипоздравительными открытками (приглашение на подготовительные занятия)
Тема: Праздник «Мы – будущие первоклассники»
(окончание Школы Будущего Первоклассника)
Ведущий 1: за праздник готовится тут?
Может, почётные гости придут?
Может, придут генералы?
Ведущий 2: Может, придут адмиралы?
Может, герой, облетевший весь свет?
Ведущий 3: Гадать понапрасну бросьте!
Смотрите, вот они, гости!
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята, мамы и папы, бабушки и дедушки.
Самым юным, будущим первоклассникам
Посвящается сегодня наш праздник!
Ведущий 2: Вот два месяца прошли,
Вы теперь не малыши.
Каждый вам признаться рад:
Вы совсем не детский сад.
Ведущий 3:Будь весел, милый выпускник,
Ведь у тебя сегодня праздник!
И ты почти что ученик,
Почти что школьник, первоклассник!
За кулисами раздаётся смех. Появляется Рассеянность, она дует мыльные пузыри.
Рассеянность: Вот они, ваши подарочки ) – лопнули! Ха-ха!
Ведущий 1: Рассеянность, так это ты украла подарки?
Ведущий 2: Ну, неси быстрее. Ребята ждут, взрослые ждут. Ты весь праздник испортишь.
Рассеянность: хитрые. Меня-то вы обидели, на праздник не пригласили.
Ведущий 3: А ты же нам не нужна в школе.
Рассеянность: А как же без меня? Может, кому-то я не нужна. А вот ленивым я очень даже нужна.
Ведь есть же среди ребят ленивые? А, ленивые, поднимите руки! Я хочу вас увидеть! Не поднимаете? Так вы ещё и обманщики!?
Ведущий 1: Да нет, Рассеянность, ребята не обманщики. Они очень хотят стать настоящими учениками, поэтому очень-очень старались на занятиях. Отдай нам подарки.
Рассеянность: Ой, да что они там делали? На занятиях болтали, задания не выполняли. Одно слово – лентяи.
Ведущий 3: Давай, Рассеянность, все-таки вернем подарки детям.
Рассеянность: Да много заданий выполнили вы на занятиях, и лепили, и рисовали, и играли, и внимание развивали. Хочу сама посмотреть, насколько вы внимательны, ведь это самое важное в школе.
Ведущий 1: Приглашаем на сцену ребят группы №1!
Ведущий 2: Я буду называть различные слова, когда назову животное – ХЛОПНИТЕ В ЛАДОШИ
Стол, кровать, чашка, букашка,
волк, книга, ручка, тучка,
тетрадь, корова, дом, гром,
крышка, кошка, морозы, грозы.
Ведущий 1: Приглашаем на сцену ребят группы № 2!
Ведущий 3: Проверим ваше внимание назову растение – ТОПНИТЕ
Диван, чемодан, газета, кассета,
салфетка, свёкла, морковь, любовь,
дуб, друг, игрушка, петрушка.
лиса, звезда, берёза, угроза.
Ведущий 3: Приглашаем на сцену ребят группы № 3 !
Ведущий 1: Для вас самое трудное задание, если я назову животное – вы ХЛОПНИТЕ В ЛАДОШИ, назову растение – ТОПНИТЕ
Мяч, крокодил, озеро, скакалка, скалка,
облако, сосна, собака, солнце, небеса,
астра, тюльпан, тюлень, репка,
торт, Тортилла, орех, трава, весна.
Ведущий 2: Приглашаем на сцену ребят группы № 4 !
Ведущий 3: Для вас такое задание, если я назову злого сказочного героя – вы ПРИСЯДИТЕ спрячетесь от него, назову доброго – ПОПРЫГАЙТЕ порадуйтесь ему
Баба – Яга, Снегурочка, Дед Мороз, Кощей Бессмертный,
Серый волк, Колобок, Айболит, Карабас – Барабас, .
Ведущий 3: Рассеянность. Она нам не нужна в школе.
Ведущий 1: Сегодня наши первоклашки пришли к вам на праздник, чтобы сказать несколько слов. Совсем недавно эти ребята были будущими первоклассниками. Но незаметно пролетел год, и они подросли.
Есть в жизни нашей отчий дом.
Его мы школою зовём.
Мы в нём играем и поём,
Живём, науки познаём.
Сюда приходим мы детьми,
Чтоб жизни научиться.
И стать хорошими людьми,
Чтобы собой гордиться.
Порой бывает трудно нам,
Совсем справляться разом,
Но рядом друг – учитель наш!
Поможет и подскажет!
Первоклассник – это круто!
Первоклассник – это да!
Ведь учиться в первом классе
Это вам не ерунда!
Учимся в школе дружить, веселиться,
Вместе по школьной дороге ходить.
Любим мы вместе учиться,
И не о чём никогда не грустить
В школу хочется ходить.
Чтобы знанья получить,
Чтобы мир наш узнавать.
Чтобы петь и танцевать.
Ведущий 2: Дорогие, ребята! Подошел к концу ваш последний праздничный день занятий в школе Будущего первоклассника.
Ведущий 1: Вы нам очень понравились. Вы добрые, внимательные, старательные дети. А ещё Вы скоро станете настоящими школьниками.
Ведущий 3: Мы желаем вам: как следует отдохнуть за лето, набраться сил перед школой, но не забывать рисовать, раскрашивать, выполнять занимательные и игровые задания, читать вместе с родителями.
Ведущий 1: Мы с нетерпением будем ждать Вас 1 сентября.
СКАЗКА (театральная постановка)
Ведущие: (вместе) Мы прощаемся с вами, ждём вас 1 сентября. До свидания!
педагог-организатор Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей “Центр детского творчества” города Алушты
Сценарий городского праздника “Первоклассник”
Место проведения: площадь Советская
Цели и задачи:
– Воспитание ответственного отношения первоклассников к учебе;
– Способствование развитию познавательных процессов учащихся;
– Помощь детям быстро и успешно адаптироваться перед началом нового учебного года;
– Воспитание чувства дружбы и сплоченности коллектива;
– Экологическое воспитание и укрепление чувства бережного отношения к природе;
– Создание атмосферы праздника для учащихся и их родителей.
Назначение материала: Данный сценарий рассчитан на первоклассников или учащихся начальной школы, будет полезен учителям, классным руководителям, педагогам-организаторам, методистам, завучам по внеклассной работе при подготовке праздника «День знаний» или при посвящении в первоклассники.
Выставлены скамейки для первоклассников по периметру. Звучат детские песни. Первоклассники выстраиваются в колонну под исполкомом. Центральные ступени оформлены в виде арки. Площадь огорожена, разметка по школам и классам. Оцепление полицией.
Герои: Моана, Мауи, Матушка Природа
В нашем городе сегодня праздник –
Начался учебный школьный год.
И спешит с утра сегодня в школы
Самый главный в городе народ.
Уважаемые гости нашего праздника! Сегодня, 1 сентября 2019 года, начинается новый отсчет времени для тысяч мальчиков и девочек нашей любимой Родины. И сегодня 1 сентября 2019 года – 548 мальчиков и девочек станут первоклассниками нашего любимого города. Первый раз – в первый класс бывает только 1 раз в жизни. Пусть же этот день всем родителям, бабушкам, дедушкам, учителям и, конечно же, нашим самым юным ученикам, запомнится на всю жизнь веселым смехом, яркими букетами цветов, разноцветными шарами и искренними пожеланиями. Встречайте наших нарядных, торжественных первоклассников.
В.1. Смотрите, как гордо идут первоклассники:
Нарядны, опрятны, умны!
Пусть будет их детство счастливым и праздничным,
Встречайте будущее страны!
В. 2. Приветствуем парад первоклассников 2019 года
Звучит песня, первоклассники начинают движение.
Малый Маяк – налево
Коллегиум – направо
ОШ №2 – налево
ОШ№3 – направо
Школа – лицей №1 – налево
В.1 Дорогие ребята – первоклассники! Много есть дорог в жизни, но все они начинаются со школьной парты и с почетного звания ученик! С сегодняшнего дня вы делаете первые шаги, чтобы стать тем, кем вы мечтаете! И в честь этого торжественного события вас поздравляет глава муниципального образования городской округ Алушта – Борис Борисович Егоров.
В.1.Дорогие первоклассники! Впереди Вам предстоит осваивать основы различных наук, совершать необыкновенные открытия, находить новых друзей, и учёба станет для вас самым интересным и увлекательным делом!
В.2. Со словами приветствия к вам, ребята, обращается депутат Государственного Совета Республики Крым – Галина Ивановна Коноваленко.
В.1.: Дорогие наши ребята! Сегодня у вас состоялось первое свидание со школой. Вы сегодня праздничные, нарядные ради этого замечательного праздника Дня Знаний, с которым вас поздравляет глава Администрации города Алушты Галина Ивановна Огнёва.
В.2. Дорогие ребята! Наша страна широка и необъятна, обладает огромными природными ресурсами! И задача каждого из нас сохранить и преумножить эти богатства.
В.1. Так давайте же все вместе будем вносить свой вклад в процветание нашей Родины на прекрасной планете Земля.
Выступление гимнасток под песню П.Гагариной «Мы Вселенная».
В конце выступления гимнастки выстраиваются в коридор
В.2. Друзья! Мы с Вами живем в прекрасном городе, который мы любим и оберегаем. Море, горы, леса, высокогорные луга – все прекрасно в нашем краю.
В.1. Сегодня к нам в гости посмотреть на наши красоты и поздравить вас, ребята, с праздником приехала принцесса островов Океании – Моана.
Выходит МОАНА под музыку
После того как Моана вышла – гимнастки уходят из коридора
М: Здравствуйте, ребята! Как у вас тут замечательно, какие вы все нарядные, красивые. Видно, что 1 сентября для вас настоящий праздник! Разрешите мне вас с ним поздравить!
Заводная музыка. На площадь выбегает Мауи, чуть не сбивая с ног Моану. Следом доносится возмущенный крик Матушки Природы.
МП: Мауи! Где опять делся этот несносный мальчишка? Моана, дитя, ты не видела Мауи?
Моана: Только что пробежал мимо меня. А что случилось?
МП: Ты представляешь, он стянул у меня Амулет Знаний! И меня это очень беспокоит. Сегодня ведь такой день – 1 сентября! Смотри сколько ребят-первоклассников собралось, чтобы постичь знания Амулета! А без него это невозможно!
Моана: Не волнуйтесь, Матушка Природа. Я найду Мауи и он обязательно вернет Амулет на место.
МП: Спасибо, дитя мое! Но поторопитесь – если Амулет Знаний попадет в безответственные или неразумные руки – беды не избежать!
Матушка Природа уходит. Появляется, озираясь, Мауи
Мауи: О! Кого я вижу! Снова пришла за автографом?
Моана: Ты забрал Амулет Матушки Природы и должен срочно вернуть его на место
Моана: Ты – что?
Моана: да как ты мог? Что теперь скажет Матушка Природа?
Моана: ну ладно. С чего начнем?
Мауи: Для начала сходим в страну Спортландию – кажется, одна из частей улетела туда!
Выступление показательное выступление каратистов КДЮСШ (5 пар)
Мауи: Так, для того, чтобы починить Амулет, нам нужно вернуть все его части. Их три. И одина из них находится здесь – в Стране Спортландии.
Моана: Хорошо. А как мы его здесь найдем?
Мауи: Все просто! Здесь – часть амулета под названием «Сила Тела». Нам нужно кого-то научить спорту!
Моана: И кого мы будем учить?
Моана: на меня, значит!
Моана: Слушай! Сегодня же день знаний! И к нам в гости пришли первоклассники! Давай мы попробуем научить их!
Моана да разве же так учат? Ребята, помогите нам, пожалуйста, вернуть Амулет Матушки Природы. Нам без вас никак не справиться! Поможете?
Мауи: Тогда повторяйте за мной движения нашей веселой зарядки!
Дети с Мауи и Моаной делают зарядку с гимнастками
После этого 2 гимнастки выносят часть Амулета
Моана: Один есть! Куда дальше?
Мауи: Дальше – за частью под названием «Сила Творчества».
Мауи: Отлично! Добрались! Страна Творчества.
Моана: И если я правильно поняла, здесь нам надо танцевать?
Мауи: Но ребята же нам помогут! Они же такие талантливые! Правда, ребята!
Мауи: ну тогда танцуем вместе!
Массовый танец «Что манит птицу» (коллектив ЦДТ на подтанцовке)
Два танцора выносят честь амулета
Мауи: Ну, я же говорил, что ребята у нас самые талантливые, самые спортивные, да и вообще самые лучшие!
Моана: Да, но нам осталось найти еще одну часть!
Мауи: ага, часть «Силы Слова».
Моана: И где он может быть?
Появляется Матушка Природа
МП: Последняя часть у меня. (Мауи начинает виновато прятаться за Моану) Да, Мауи, я все знаю. Или ты думал, что от Матери Природы можно что-то утаить?
МП: что ж, похвально, что ты все осознал! И чтобы получить последнюю часть, вам нужно дать мне особенную клятву беречь Природу и бережно относится к знаниям!
Мауи: Нам это проще простого! Правда, ребята?
Мауи: Мы готовы! Давайте вашу клятву
Матушка Природа читает клятву под музыку, а первоклассники, МАУИ и МОАНА повторяют слова «Клянемся»
МП: Мы, первоклассники, клянемся
Беречь зеленый уголок Земли
Любить природу: горы, травы, солнце,
И с чуткою душой расти.
С добром к природе относится!
Растения не погубить!
И любознательно учиться,
Чтоб в мире с красотою жить!
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
МП: Вы молодцы! Прошли все испытания и заслужили последнюю часть!
Мауи: Теперь мы сможем собрать Амулет воедино и подарить всем нашим детям Свет Знаний Природы! Давайте отправим его в небо, чтобы лучик света попал в сердце каждого ребенка!
Моана: А помогут нам в этом глава Администрации города Алушты Галина Ивановна Огнёва и учащиеся 1 класса школы № 3 Егорова Аня и школы № 2 Джангобегов Алан.
Герои вешают пчел и букет под солнцем, строятся возле цветка, запуск гелиевого солнца с цветка.
Звучит музыка и Матушка Природа читает стихотворение
МП: Амулет лучами озаряет
В мир таланта, красоты зовет
Каждый, кто Природу охраняет,
Силу знаний в сердце соберет!
В добрый путь, дети мои, в мир знаний и новых открытий!
После запуска солнца Огнёва с детьми и герои уходят
Слова Ирины Юрьевны:
Сегодня на этой площади наши самые юные школьники – будущее нашей Алушты, России, планеты Земля, наше новое поколение! А для того, чтобы сохранить планету, наш город для будущих поколений, для того, чтобы на Земле все было прекрасным: светило яркое солнце, цвели чудесные цветы, а над ними весело летали пчелы и бабочки, необходимо всегда помнить, что дети – наше будущее, а в будущем наше счастье!
Завтрашний день Земли будет таким, каким мы создадим его сегодня, совместно воспитывая, наших детей. Пусть наши дети всегда живут, в прекрасном мире и будут счастливы!
Наш праздник подходит к концу, а никакой праздник невозможен без подарков. Подарки от руководства города нашим маленьким первоклассникам! Встречайте!
Выезжают электромобили под музыку, герои раздают подарки классным руководителям по классам.
Как только электромобили встретились на площади и развернулись обратно ехать к трибуне, начинаются слова Ирины Юрьевны.
И.Ю.: Дорогие наши первоклассники! Больших успехов Вам, хорошего настроения и удачи во всем! С Днем Знаний! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!!!
Впервые переступая школьный порог, первоклассники не знают, что их ожидает. Чтобы развеять детский страх перед неизвестностью, и объяснить им основные школьные правила, учителя и организаторы проводят праздник посвящения в первоклассники, наполненный веселыми тематическими конкурсами, загадками и приятными подарками.
Зачисление в школу — ответственный этап в жизни будущего первоклашки. Этот день кладет начало его интересной, насыщенной и одновременно сложной школьной жизни.
Переступая порог учебного заведения, ребята еще не знают, что их ждет, и чтобы избавить их от волнения перед неизвестностью, каждую осень в школах проводится праздник посвящения в первоклассники.
О празднике “Посвящение в первоклассники”
Задач у праздника посвящения в первоклассники много:
- познакомить детей с учебным процессом;
- помочь им освоиться в новых условиях, со своими правилами и законами;
- сплотить детский коллектив;
- выявить таланты первоклашек;
- научить ребят доверять друг другу и учителям;
- объяснить детям значение понятия “ученик” и вызвать у них желание с гордостью носить это звание.
Несмотря на всю серьезность и ответственность мероприятия, оно проходит в игровой форме, с приглашенными сказочными героями и путешествием в страну знаний. Так дети быстрее адаптируются и легче воспринимают смысл происходящего.
Дата посвящения
Обычно мероприятие проводят в День знаний.
Но иногда учителя предпочитают не смешивать два важных события, и празднование посвящения в первоклассники назначают на середину-конец сентября.
Считается, что к этому времени дети уже адаптированы к новым условиям, и праздник проходит более успешно.
Место проведения
Традиционно праздник посвящения в первоклассники проводится в школе, в классе, в котором ребята будут получать знания в течение ближайших лет. Это удобно тем, что помещение не нужно особо декорировать, достаточно украсить его воздушными шарами и вырезанными из бумаги разноцветными листочками. А все необходимые для сценок и конкурсов атрибуты уже есть под рукой.
Но родители, стараясь идти в ногу со временем, часто предлагают только посетить классный кабинет, а само празднование провести в детском развлекательном центре, кафе или сквере. Это тоже хороший вариант.
Непринужденная обстановка будет способствовать приятному общению детей и родителей, а зародившаяся дружба между одноклассниками благотворно повлияет на дальнейший учебный процесс.
Сценарий праздника
План праздника продумывает и составляет классный руководитель, по возможности привлекая родителей первоклашек. Помочь разработать сценарий и принять в нем участие могут также старшеклассники: им будет интересна такая деятельность, а малыши научатся доверять старшим товарищам и, вероятно, захотят быть на них похожими.
Сценарий посвящения в первоклассники может быть традиционным или более современным, проведенным в стиле квеста, опытов сумасшедших ученых, познавательной прогулки в городской парк и т.п.
Главное, на торжестве дети должны понять, что школа — это их второй дом, где так же хорошо и уютно, и всегда найдется место не только строгости и знаниям, но также бесконечным открытиям, дружбе, чудесам и, конечно, развлечениям.
Музыкальное сопровождение
Музыкальное сопровождение выбирается в зависимости от сценария праздника. Если он проходит в традиционном стиле, можно использовать классические песни на эту тематику, например:
- “1 сентября”;
- “Учат в школе”;
- “Дважды два — четыре” и т.п.
Для более современного сценария подойдут песни “Новое время” группы “Дискотека Авария”, “Первый раз в первый класс” (из м/ “Маша и Медведь”), тематические попурри и т.п.
Универсальный сценарий для посвящения в первоклассники
Традиционный сценарий праздника посвящения в первоклассники включает все или несколько из приведенных элементов:
- приветствие ведущих;
- вокальные и хореографические постановки;
- совместная детская деятельность;
- встреча долгожданного сказочного гостя;
- сценки, игры и конкурсы;
- клятва первоклассника;
- вручение атрибутов школьника;
- сладкий стол.
Главные действующие лица такого сценария посвящения — приглашенные Незнайка и Знайка, Мальвина и Буратино, Добрый волшебник и Баба Яга или другие известные сказочные персонажи. Они объясняют первоклассникам правила поведения в школьных стенах, рассуждают на тему важности школьного образования, хвалят ребят за успехи в соревнованиях, а, если кто-то шалит — срамят за плохое поведение.
Сказочные персонажи могут показывать сценки на школьную тематику, устраивать конкурсы и развлечения, фотографироваться с ребятней и дарить им подарки. Но главное — произнесение торжественногй клятвы.
Первоклассники клянутся в прилежности и успеваемости, родители — в поддержке своих детей, педагоги — в терпимой передаче знаний, сказочные персонажи — в том, что будут наведываться к ребятам на следующие праздники.
Чтобы сценарий посвящения в первоклассники получился более интересным и современным, вместо гостей из сказок могут присутствовать мультипликационные герои — смешарики, фиксики и Дим Димыч, свинка Пеппа, феи Винкс, Гарри Поттер, ученицы школы Монстр Хай и т.п.
Такой праздник не привязан к месту проведения и не требует большой материально-технической базы. А, так как вся детвора смотрит мультики и знакома со сказочными героями, этот сценарий непременно понравится присутствующим.
Оригинальные варианты сценариев для посвящения в первоклассники
Шестилетние дети очень любят бегать и резвиться. Чтобы направить их неуемную энергию в нужное русло, можно провести посвящение в первоклассники в стиле квест.
При этом тема игры должна соответствовать общей тематике праздника, например:
- школьные приключения Незнайки и его друзей;
- уроки тетушки Совы;
- школа Монстр Хай и т.п.
Сценарий обыгрывается соответствующим антуражем и текстовым сопровождением.
Обычно детвора быстро и с удовольствием погружается в решение разного рода задачек. Совместный поиск правильных ответов сближает детский коллектив, а общие положительные эмоции надолго запоминаются не только первоклассникам, но и их родителям.
Варианты заданий для квеста
- Игроку завязывают глаза и отправляют в нарисованный мелом на земле лабиринт. Играющий опирается только на голосовые подсказки своих одноклассников: “стой”, “иди”, “вправо”, “влево”, “2 шага вперед и 1 шаг вправо” и т.п.
- Из длинной веревки делают большую паутину. На нее навешивают небольшой замок, ключ от которого находится в конце пути. Задача ребенка — провести замок по всей паутине, отыскать ключ, и открыть замок.
- Тест на память
На большом листе бумаги чертят 6 или 9 квадратов, в которых раскладывают разные предметы. Нужно внимательно посмотреть на предметы и постараться запомнить их расположение, к примеру, за 1 минуту. Затем по памяти восстановить картинку. - Ведущий задает простой математический пример с элементарным решением. Например, на вычитание трех из семи. Правильный ответ написан на крошечном листочке бумаги и находится среди прочих неправильных. Листики с ответами свернуты в маленькие трубочки и спрятаны в макаронах. По опыту, детям очень интересно раскалывать макароны в поисках ответа.
- Добавьте в простую воду щепотку крахмала и 3-4 капли йода. Перед проведением выступления, чтобы осевший крахмал поднялся, бутылку нужно встряхнуть — вода станет черной. Если добавить в такую смесь ампулу тиосульфата натрия, который продается в любой аптеке, спустя 1-2 минуты вы увидите, что вода становится прозрачной. Обыграть это можно согласно своему сценарию.
По современной школьной программе дошколята должны знать весь алфавит. Поэтому наградой за каждое пройденное задание может быть какая-то буква. В результате из полученных букв нужно выложить задуманное слово, например, “школа”.
Прогулка в городской парк
Смысл школьного образования заключается в том, чтобы приспособить детей к реалиям современной жизни. Кроме умения читать и считать, в школе дети должны получить важные навыки общения в коллективе, научиться самостоятельно принимать решения, ошибаться и своевременно исправлять собственные ошибки.
Это легче всего продемонстрировать, если пригласить новоиспеченных школьников и их родителей на прогулку в городской парк.
Программу мероприятия нужно сразу продумывать так, чтобы дети смогли осознать важность каждого школьного предмета. К примеру, вместе со взрослыми сосчитать деньги на покупку мороженого (математика), прочитать название магазина и состав печенья (чтение), найти дорогу к обозначенному месту проведения праздника (природоведение), правильно переходить дорогу (основы безопасности жизнедеятельности) и т.д.
На месте программу дополняют веселыми конкурсами, играми и, конечно, клятвой первоклассника.
Варианты и идеи игр и развлечений
Игры и конкурсы на мероприятии посвящения в первоклассники отличаются от дворовых тем, что здесь с самого первого дня школьники должны привыкать к выполнению четких правил и умению слушать учителя.
Для этого учителя часто используют “золотое правило правой руки”. Когда рука педагога поднята вверх, в детском коллективе должна воцариться полная тишина. Только тогда можно услышать условия соревнования или игры и получить возможность выиграть.
В роли компетентного жюри могут выступать родители или старшеклассники. Конкурсы могут проходить между одноклассниками или параллельными классами.
Игры и конкурсы
Конкурсы на празднике посвящения в первоклассники направлены на развитие внимания, мышления, воображения, памяти и сплоченности коллектива.
Собери школьный рюкзак
Это игра на скорость и внимательность. В ней участвуют одновременно несколько первоклассников.
Рюкзак победителя должен быть собран правильно:
- тетради — в папке;
- карандаши и линейки — в пенале;
- и т.п.
Я знаю больше
- Школьники делятся на команды.
- Ведущий называет любую тему: «виды спорта», «буквы», «дикие животные» и т.п.
- Команды в течение двух минут вспоминают слова и буквы, относящиеся к данной теме.
Выигрывает та команда, которая дала больше правильных ответов.
Чет-нечет
Игра на развитие интуиции и математических способностей.
- Два игрока становятся друг напротив друга, в руках у каждого фасоль.
- Один из них соединяет руки, перемешивает зерна, а потом зажимает часть в правой руке и спрашивает у соперника: «чет или нечет?».
- Тот отвечает, после чего они вдвоем пересчитывают предметы на руке.
- Если ответ правильный, угадавшему засчитывается один балл.
- Потом игроки меняются ролями.
Игра продолжается до 5 или 10 баллов.
3, 13, 30
Игра развивает внимательность и умение слушать.
Школьники становятся в круг, в центре которого находится ведущий.
Задача детей выполнять заранее оговоренное упражнение после того как ведущий назовет одно из чисел: 3, 13 или 30. К примеру, прозвучало число 3 — все приседают, 13 — кивают головами, 30 — хлопают в ладоши.
Ведущий называет числа вразнобой, при этом запутывает первоклашек, растягивая первые слоги: «три-и-надцать», «три-и-дцать», «три-и-и-и-и».
Игра сначала проходит медленно, а потом ускоряется.
Тот, кто ошибается, делает шаг назад и продолжает игру, ошибается во второй раз — еще шаг назад и т.д.
Самый внимательный игрок становится победителем.
Веревочка
Одноклассники, держась за веревку, должны построить из нее загаданную фигуру, букву или цифру.
Крокодил
Эта игра развивает у детей математические способности, а педагогу позволяет определить потенциальных лидеров в классе.
Дети садятся в круг.
Учитель говорит: “Крокодил” и показывает на пальцах количество детей, которые должны подняться: 5, 3, 4. Каждый ребенок встает по желанию.
Другие развлечения
Дети любят разгадывать загадки, простые и с подвохом.
Загадка №1
В коридоре топот ног,
На урок зовет (звонок).
Загадка №2
Веселятся Маша, Гена,
Это значит — (перемена).
Сценки для первоклашек
В сценарии посвящения можно использовать короткие сценки с “вредными” ответами, а потом спрашивать у первоклассников, правильно или нет.
Пример сценки №1
- Ребята, назовите пять диких животных.
- Иванов: тянет руку.
- Отвечай, Иванов.
Пример сценки №2
- Печкина, чем отличается море от реки?
- Печкина: У реки два берега, а у моря — только один.
Дополнить сценарий можно также разгадыванием ребусов, совместным творчеством, викториной, а завершить — вручением атрибутов школьника и клятвой первоклассника. Важно раскрепостить и сплотить детей, но не переутомить их.
Финальная часть посвящения
Клятва первоклассника это самая ответственная часть для ребенка. Это его настрой на дальнейшую учебу.
Ребенок должен запомнить и чтить клятву, так что лучше ее заранее раздать родителям, чтобы они помогли выучить и объяснили важность принесенной клятвы.
Слова клятвы первоклассника на посвящении бывают разными.
Один из вариантов звучит так:
- Клянусь отвечать на уроках прилично, всегда получать «хорошо» и «отлично».
- Дети: Клянусь!
- Клянусь я ребенком воспитанным быть, не бегать по школе, а тихо ходить.
- А если нарушу я клятву свою, тогда я молочный свой зуб отдаю, тогда обещаю мыть вечно посуду, и мультики больше смотреть я не буду!
- Стать за год и умней и взрослей, стать гордостью родителей и учителей.
Подарки и сладкий стол
Завершением торжества становится вручение подарков — атрибутов школьника (диплом первоклассника, дневник, альбом для рисования, карандаши, энциклопедия школьника и т.п.) и сладкий стол.
К этому времени дети хоть и проголодаются, но уже устанут, так что засиживаться вряд ли захотят.
Для сладкого стола идеально подойдут фрукты, бутерброды, снеки или пирожные, которые можно взять с собой.
Праздник посвящения в первоклассники — символичный и очень важный как для новоиспеченных школьников, так и для их родителей. Мероприятие должно задать хорошее школьное настроение, вызвать у детей интерес к учебе и желание получать знания в новом дружном коллективе.
Так как учителя организовывают мероприятие, то вряд ли они будут чем-то удивлены в процессе проведения праздника, а вот родители и дети обязательно получат множество положительных эмоций и новых впечатлений.
В первую очередь этот праздник организовывается для будущих школьников, что только начали делать свои первые шаги во взрослую жизнь.
Что даст праздник детям
Дети должны почувствовать что школа — это не только то место где их будут обучать на протяжении долгих лет, но и второй дом в котором они могут встречаться с близкими им людьми, обретать друзей на всю жизнь и получать невероятно ценный опыт.
Учителя должны как следует позаботиться о том чтобы в первый учебный день первоклассник не был обделен вниманием, ему была интересно и весело в кругу своих одноклассников.
Что даст праздник родителям
Что же касается родителей, то в этот день они, как никогда взволнованы и напряжены, так как потратили много сил чтобы собрать и подготовить своего ребенка к его первому дню в школе.
Поэтому хороший учитель не должен забывать и о том что взрослым тоже нужно отдохнуть развлечься и расслабится.
И дети и их родители обязательно останутся довольны проведенным праздником если преподаватель ответственно подошел к моменту его организации. Хорошо написанный сценарий станет залогом успеха, удивит и порадует всех присутствующих торжества.
Как провести посвящение в первоклассники
Сценарий проведения посвящения в первоклассники должен быть продуман до мельчайших деталей, чтобы привить новоиспеченным школьникам любовь к школе, знаниям и урокам. Сегодняшний видео-обзор поможет вам почерпнуть идеи для сценок и уместных конкурсов.
https://www.youtube-nocookie.com/embed/zQy8iMSkxmE?iv_load_policy=1;rel=0;showinfo=0;controls=1;iv_load_policy=3;autohide=1;fs=0;modestbranding=1
https://www.youtube-nocookie.com/embed/uvu75ac0kOc?iv_load_policy=1;rel=0;showinfo=0;controls=1;iv_load_policy=3;autohide=1;fs=0;modestbranding=1